第1部分 八年级上册 《昆虫记》(练习)-【中考必刷题】2024年中考解题有法之语文名著导读复习课件

2024-02-09
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内容正文:

1 2 3 第一部分 教材名著12部 4 八年级上册 《昆虫记》 5 1 2 3 整体感知 内容理解 专题探究 6 整体感知 学生用书《解题有法 语文 名著导读》P1 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 7 考点1 作家作品 1.《昆虫记》这本书又译为《__________》或《____________》,被誉为“________ ____”。其作者有“______________________________”“昆虫界的维吉尔”等美誉。 昆虫物语 昆虫学札记 昆虫的史诗 昆虫界的荷马(答案合理即可) 提分通道 法布尔创作的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,堪称科学与文学完美结合的典范。而把法布尔称为“昆虫界的荷马”,是指他在昆虫学上的贡献——他所作的《昆虫记》,像《荷马史诗》一样规模宏大。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 8 2.《昆虫记》的作者是法国昆虫学家________,这本书堪称科学与文学完美结合的 典范。《昆虫记》之所以引人入胜,一是与作者________________有关,二是源于 作者高超的__________。 法布尔 独特的研究方法 写作技巧 提分通道 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的十卷本科普巨著,其中不仅记录了许多昆虫真实的生活,表现了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载了法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 9 3.《昆虫记》除真实记录____________,还透过__________折射出__________。全 书充满了__________________和______________________。 昆虫的生活 昆虫世界 社会人生 对生命的关爱之情 对自然万物的赞美之情 提分通道 在《昆虫记》中,我们可以从很多动物的身上看到人类的影子,比如书中将蟋蟀拟人化,使读者从蟋蟀身上得到启示,理解人的精神品质。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 10 考点2 主要内容 4.下列关于《昆虫记》表述有误的一项是( ) B A.《昆虫记》不仅是一部科学著作,还是一部出色的文学著作,整部书洋溢着对昆虫的爱。 B.《昆虫记》是研究昆虫的科普巨著,语言平实,通俗易懂,但缺少幽默。 C.《昆虫记》中采取了观察与实验的方法,实地记录了昆虫的生活现象、本能和习性。 D.《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,表达了作者对自然万物的赞美。 【解析】 《昆虫记》语言通俗易懂、生动有趣,语调轻松诙谐。“缺少幽默”表述有误。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 11 5.下面是法文版《昆虫记》中的四幅插图,下列对插图的描述错误的一项是( ) D A.图1:蝉蜕皮后留在树枝上的空壳及成虫的蝉。经历了几年黑暗的地下辛苦生活,蝉终于走进了光明的世界。 B.图2:大孔雀蝶的幼虫。很难想象,美丽的大孔雀蝶小时候竟是这番模样。 C.图3:在杏树花蕊里采蜜的蜜蜂。它们是昆虫界的辛勤劳动者,也是人类的好朋友。 D.图4:被渔民们称为“海上蜘蛛”的蟹蛛。从海上一直迁移到枝头,足见其毅力之坚,生命力之强。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 12 【解析】 D项,“从海上一直迁移到枝头,足见其毅力之坚,生命力之强”说法错误,蟹蛛只是在爬行时像螃蟹,其并不是从海上迁移到枝头的。故选D。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 13 6.下列关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是( ) D A.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 B.蝉地下生活四年,地上生活五周,每天都尽情地歌唱,积极乐观,毫无怨言。 C.法布尔将蟋蟀的住宅称为家,蟋蟀建造住宅的过程,就像一个人在精心设计自己的住房,充满了盎然的情趣。 D.萤火虫的卵在雌萤火虫的肚子里就是发光的,无论是雌性萤火虫还是雄性萤火虫,从生下来到死去一直在发光。 【解析】 D项有误,根据原著内容“由于突然的刺激而引起萤火虫的情绪变化,变得惊恐不安,这盏尾灯会完全地或近乎完全地熄灭”“萤火虫是自己在控制着身上的发光器,它可以随意地使之或亮或灭”可知,“无论是雌性萤火虫还是雄性萤火虫,从生下来到死去一直在发光”说法错误。 《昆虫记》 整体感知 内容理解 专题探究 14 7.下列关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是( ) B A.金蜂是一种外表漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青

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