内容正文:
专题07 书面表达之分类训练
一.介绍信/回复询问信
1. 假设你是李华,上周末你班分为两组进行了一项了解珍稀动物金丝猴(golden monkeys)的活动,请根据表格所提供的内容,给你的笔友Linda写封信,向她介绍此次活动的过程和体会。
第一组
第二组
*到动物园观察金丝猴的特征(feature)
*去图书馆查阅金丝猴的习性(behavior)
*上网了解金丝猴的现有数量
*听专家介绍对金丝猴的保护措施
*汇总信息,完成报告
*活动体会(至少写两点)
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2. 假定你是李津,你的美国朋友James发来邮件,提到他对中国的传统节日春节很感兴趣,请你给他回一封电子邮件,为他介绍春节。
内容包括:
1.节日意义;
2.庆祝形式;
3.喜欢的理由。
注意:短文字数不少于100词(信的开头已给出,不计入总词数)。
Dear James,
I’m glad to hear that you are interested in Chinese Spring Festival.
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Yours,
Li Jin
3. 假如你是李华,你的英国朋友 Jim 来信表示对中国饮食文化很感兴趣,并将在春节期间来中国找你游玩,请你写一封邮件回复他。邮件内容如下:
1.很高兴得知春节期间他即将来中国;
2.介绍春节饮食习俗;
3.推荐一道你家乡的特色菜。
注意:1.词数不少于 100;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
4. 假如你是李津,正在伦敦某中学做交换生。学校文化社团将举办主题为“Festivals around the world”的讲座,负责人Ted邀请你分享一个中国传统节日。请给他回复一封邮件,内容包括:
(1)接受邀请;
(2)说明你将分享的节日,并做介绍;
(3)分享你选择该节日的缘由。
注意:
(1)词数不少于100(开头和结尾已给出,但不计入总词数);
(2)可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Ted,
Thank you for inviting me to talk about one of China’s traditional festivals at the lecture.
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Your