内容正文:
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第一部分
考点过关
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第二节
鉴赏诗歌语言
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考点3 炼字&考点4 炼句&考点5 鉴赏语言风格
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学生用书《解题有法 语文 古诗词鉴赏》P1
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真题引入
来自 湖北天门中考选编
阅读古诗,完成问题。
秋霁①寄远
杜 牧
初霁独登赏,西楼多远风。横烟秋水上,疏雨夕阳中。
高树下山鸟,平芜②飞草虫。唯应待明月,千里与君同。
【注释】①霁:雨雪停止,天放晴。②平芜:平旷原野。
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1.本诗写“烟”着一“横”字,请简析这个字的表达效果。
“横”字在这里是形容词,有纵横杂乱、四处弥漫的意思,生动形象地写出淡淡的水汽如同烟雾一般弥漫在水面上方的样子,渲染了秋天水汽缥缈、朦胧的氛围,烘托出诗人淡淡的愁绪与孤寂之感。
2.“唯应待明月,千里与君同”是广为传诵的名句,请结合你的阅读感受,对这两句进行赏析。
这两句运用想象的表现手法,想象等明月朗照时,即使相隔千里,也能和友人共赏同一轮明月,表达了诗人流浪在外的愁苦和对亲友的无穷想念之情。
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3.本诗的语言风格是怎样的?请做简要分析。
【示例一】语言含蓄典雅。颔联两句,“横烟”“疏雨”“秋水”“夕阳”……一个个景色都给人以苍凉之感,让画中人有了一丝寂寞、惆怅之意,含蓄而深沉地表达着作者内心的孤独之情。正所谓一切景语皆情语。
【示例二】语言平实质朴。尾联是情感流露最真切之处,平实的语言直接表达质朴的情感,唯一值得期待的是晚上天边的明月,在千里之外的友人能够与“我”一同观赏。作者将与友人感情之深厚,对友人的思念之深切,愿与友人共患难、同生死的感慨一并抒发了出来。
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&1& 《秋霁寄远》
秋天雨雪刚刚停止,天放晴,我独自爬上亭阁远眺,西面的楼台上吹着微风。
淡淡的水汽如同烟雾一般弥漫在水面上方,淅淅沥沥的小雨映衬在傍晚的夕阳下。
高高的树梢上,山鸟们安静地栖息,平坦的原野上,草虫们轻盈地穿行。
只应该等明月朗照时,即使相隔千里,也能和友人共赏同一轮明月。
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设问方式
回顾常规设问:
①诗歌中的“……”字用得好不好?为什么?
②“……”字历来为人称道,你认为它好在哪里?
③比较这个字与另外一个字,哪一个更好?为什么?
④这句(联)诗(词)的诗(词)眼是什么?为什么以此作为诗(词)眼?
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考点3 炼字
本诗写“烟”着一“横”字,请简析这个字的表达效果。
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前瞻新颖设问:
本诗写“烟”着一“横”字,《使至塞上》写“烟”着一“直”字。请简析这两个字的表达效果。
答题步骤
第一步:释词义。作答时先看词性和本义,然后解释该字在句中的含义。“横”字在这里是形容词,有纵横杂乱、四处弥漫的意思,生动形象。
第二步:绘景象。展开联想,把该字放入句中描绘景象。带入句中理解,“横烟秋水上”意指淡淡的水汽如同烟雾一般弥漫在水面上方。
第三步:明情感。点出该字烘托了怎样的意境,表达了怎样的情感。“横”字渲染了秋天水汽缥缈、朦胧的氛围,烘托出诗人淡淡的愁绪与孤寂之感。
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考点3 炼字
本诗写“烟”着一“横”字,请简析这个字的表达效果。
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&2& (请写出真题引入第1题的答案)
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考点3 炼字
本诗写“烟”着一“横”字,请简析这个字的表达效果。
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设问方式
回顾常规设问:
①请说说诗歌的“……”句(联)的含义和作用。
②“……”句(联)历来为人所称道,请赏析这一句(联)的妙处。
③请从这首诗(词)的意境和表现手法方面赏析“……”句(联)。
前瞻新颖设问:
有人说,本诗“唯应待明月,千里与君同”与苏轼《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟”有异曲同工之妙,请赏析。
考点3 炼字&考点4 炼句&考点5 鉴赏语言风格
考点4 炼句
“唯应待明月,千里与君同”是广为传诵的名句,请结合你的阅读感受,对这两句进行赏析。
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答题步骤
第一步:明句义。理解诗句含义。这两句的意思是,只应该等明月朗照时,即使相隔千里,也能和友人共赏同一轮明月。
第