第1部分 2 专题2 实验7 测量物体运动的速度-【中考必刷题】2024年中考解题有法之物理重难题突破复习课件

1 2 3 第一部分 中考重难题突破 4 实验重难题 专题二 力学实验 5 实验7 测量物体运动的速度 6 刷实验 1.[2022广西百色中考] 如图所示是“测量小车的平均 速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的 点由静 止滑下，分别测出小车到达 点和 点的时间，即 可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是_ _____。 【解析】 测量平均速度的原理是 。 7 （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应______（选 填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 减小 【解析】 倾斜角度越小，小车在斜面上运动的时间越长，故可以减小斜面的倾斜角度使小车在斜面上运动的时间长些。 8 （3）小车从 点运动到 点所用时间 ___ ；从 点到 点的路程 ____ ；小车在 段的平均速度 _____ 。 3 80.0 0.16 【解析】 9:25:15小车从 点出发，到达 点的时间为 ，所用的时间为 。 如题图所示，刻度尺的分度值为 ，刻度尺需要估读，故从 点到 点的 路程为 。小车在 段运动的时间为 ，故小车在 段的平均速度 。 9 一题通关 【实验目的】测量物体运动的速度。 【实验器材】斜面、小车、停表、刻度尺。 【实验原理】 。 【实验装置】&1& 10 【实验过程】 （1）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路 程 。 （2）用停表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间 。 （3）根据测得的 、 ，利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度 。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离 。 （5）用停表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击斜面中部金属片所用的时间 ， 算出小车通过上半段路程的平均速度 。 11 【实验表格】 路程 时间 平均速度 全程 前半段路程 后半段路程 12 【实验注意】 1.调整斜面坡度，使小车由静止释放时可加速下滑即可。斜面的坡度不能太小，否则小车不能到达斜面底部；斜面的坡度太大会导致记录的时间不准确，实验误差大。 2.实验过程中，斜面的倾斜程度不能变。 3.测量小车下滑路程时，起点从车头（或车尾）算起，终点也应该是车头（或车尾）。 13 4.实验中应多次测量求平均值减小误差，每次测量时，必须让小车从斜面上同一位 置由静止开始下滑。 5.小车运动过程中的运动状态判断：从斜面顶端到底端的过程中小车受非平衡力作 用做加速直线运动，小车的运动状态发生了改变。 6.刻度尺的使用和读数：刻度尺要估读。 7.停表的使用方法：第一次按动——启动；第二次按动——暂停；第三次按动—— 回零。 8.停表的读数：小盘的分钟数 大盘的秒数。 9.金属片的作用：使小车在设置的位置停止运动，便于测量时间和路程。 14 【实验结论】 前半段平均速度: ；后半段平均速度: ；全程的平均速度: 。 。 15 【常见考点】 1.如果测出小车的运动时间比实际值大，则测量出的小车的平均速度将偏小。 2.测量小车运动的距离时，如果测量的起点是车头，终点是车尾，则测得的路程偏小，平均速度偏小。 3.增大小车平均速度的方法：增大斜面倾角。 4.若要探究小车从斜面顶端滑到底端的平均速度与小车质量的关系，应该让质量不同的小车从同一斜面的相同高度由静止滑下，通过测量小车到达斜面底端所用的时间来比较平均速度的大小。 5.实验中测量多组数据的目的是多次测量求平均值,减小误差。 16 2.[2022河北模拟] 在测量“小车运动的平均速度”实验中，实验装置如图甲所示。用停 表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间 ，停表的示数如图乙所示。 甲 乙 （1）小车沿斜面下滑的过程中做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 变速 【解析】 小车沿斜面下滑的过程中速度越来越大，做变速直线运动。 17 （2） _____ ， ____ , ______ （保留三位小数）。 80.0 4.5 0.178 【解析】 如图甲，小车的起点为 刻度线处，终点为 刻度线处，通 过的路程 。停表小表盘分针靠近0，读数是 ；大表盘的分度值 为 ，秒针在4和35之间，故 。小车通过全程的平均速度 。 18 （3）用同样的方法可测量并计算出小车通过斜面上半段的平均速度 ，则 ___ （选填“ ”“ ”或“ ”） 。 【解析】 因为