内容正文:
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第一部分
中考重难题突破
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实验重难题
专题一 光学与热学实验
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实验2 探究平面镜成像的特点
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刷实验
1.[2022山东青岛中考] 五代时期名士谭峭所著的《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小明用图甲所示装置进行了探究。
甲
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于______________。
确定像的位置
【解析】 实验时选择透明的玻璃板,能同时观察到蜡烛 的像和蜡烛 ,便于确
定像的位置。
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(2)把一支点燃的蜡烛 放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 在
玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛 的像完全重合,说明平面镜所成的像的大
小与物体的大小______,证实了“影与形无异”。
相等
【解析】 没有点燃的蜡烛 和点燃的蜡烛 的像完全重合,说明物体在平面镜中所成的像的大小与物体的大小相等。
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乙
(3)改变蜡烛 的位置进行三次实验。用直线将物和像的位置连
接起来,如图乙所示,发现像和物的连线与镜面______,用刻度
尺测得像和物到镜面的距离相等。
垂直
【解析】 由图乙可知,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。
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(4)综上可得,平面镜所成的像与物体关于镜面______。
对称
【解析】 综上,平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
(5)蜡烛 的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的____像。若在玻璃板后放置
一块木板,蜡烛 ______(选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像。
虚
仍能
【解析】 平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交形成的,所以成的像是虚像,若在玻璃板后放置一块木板,蜡烛 仍能通过玻璃板成像。
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一题通关
【实验目的】探究平面镜成像的特点。
【实验器材】薄玻璃板、支架、两支大小相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺、笔等。
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【实验过程】
1.在桌面上铺一张大纸,纸上竖直立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画
一条直线,表示平面镜的位置。
2.将一支点燃的蜡烛 放在玻璃板前面,看 的像 是在镜前(与 同侧),还是
在镜后(与 异侧)。
3.把另一支外形相同但不点燃的蜡烛 竖立着在玻璃板后移动,直到它看上去与
的像 完全重合,此时 的位置就是像 的位置,用铅笔准确描出 和 的位置。
4.将一张白纸放到像的位置,在玻璃板的后面直接观察纸上有没有像。
5.多次移动 ,改变 到玻璃板的距离,重复步骤3、4。
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6.用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离,将数据记录在表格中。
实验次
数 蜡烛到平面镜的
距离/ 蜡烛的像到平面
镜的距离/ 蜡烛的像与蜡烛
的大小关系 蜡烛的像与蜡烛的
连线与镜面的关系
1
2
3
…
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【实验结论】
平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。
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【注意事项】
实验设计 设计目的
用玻璃板代替平面镜 便于确定像的位置
用薄玻璃板 避免厚玻璃板前后面成两个像
在较暗的环境中实验 便于观察像
平面镜竖直放置 便于确定像的位置
用两个完全相同的物体进行实验 比较像、物的大小关系
多次改变物距,测出对应的像距 比较像距、物距的大小关系
观察像是否能成在光屏上 判断像的虚实
选择茶色玻璃板 使实验现象更明显
用方格纸代替白纸 可以更直接的比较像和物体的位置关系
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2.[2022辽宁大连中考] 在探究“平面镜成像特点”的实验中,所用器材有:两支大小相等的蜡烛、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴等。
(1)用两支大小相等的蜡烛做实验,主要是为了比较像与物的______关系,这里用
到的是科学研究中的____________(选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”)。
大小
等效替代法
【解析】 等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛,拿未点燃的另一支蜡烛竖直地在玻璃板后面移动,人眼在玻璃板的前侧观察,直至它与点燃的蜡烛的像完全重合,重合后,因两支蜡烛大小相等,所以可以比较像与物的大小关系,这里用到的是等效替代法。
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(2)在水平桌面上铺一张白纸,可以在白纸上标记平面镜、物和____的位置。
像
【解析】 为了研究像与物的位置关系,可以在水平桌面上铺一张白纸,然后在白纸上标记平面镜、物和像的位置。
(3)把架在支架上的玻璃板放在白纸上,沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜
的位置,若玻璃板没有与白纸垂直,则所画的直线