01 第1单元　声现象-【中考零距离】2024山东潍坊物理配套PPT课件

第一部分　教材考点·总复习 第1单元　声现象 旭阳教育 考点1　声音的产生与传播 1.（2023·临沂）2023年4月12日到27日，50多部小戏小剧优秀作品在人民广场轮番上演，唱“红”了沂蒙的时代新旋律。关于戏剧演出，下列判断正确的是（　　） A.演员的歌声是由空气振动产生的　　 B.现场观众听到的歌声是空气传来的　　 C.女高音演员清脆的歌声的音调低　　 D.男中音演员高亢的歌声是超声波 B 山东在线聚中考 【解析】歌声是由人的声带振动产生的，故选项A错误；现场观众听到的歌声是空气传来的，故选项B正确；音调指声音的高低，由振动频率决定，女高音演员唱歌时，声带振动频率快，声音的音调高，故选项C错误；男中音演员高亢的歌声，人耳能够听见，不属于超声波，故选项D错误。 2.（2023·滨州）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A.图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B.图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C.图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D.图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 B 甲　　 　乙　　　　 　　丙 　　 　　丁 【解析】人发出的声音是由人的声带振动产生的，故A选项错误；用相同的力度敲击水瓶琴，水瓶的质量不同、体积不同，振动的难易不同，频率不同，音调不同，故B选项正确；蝙蝠是利用发出的超声波碰到昆虫的方位和时间来确定目标的位置，属于利用声波传递信息的应用，故C选项错误；禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故D选项错误。 考点2　声音的特性 3.（2023·潍坊）如图所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是抽气后（　　） A.音调升高　　 B.音调降低　　 C.响度变大　　 D.响度变小 D 【解析】将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气，传递声音的介质越来越稀薄，响度越来越小，但音调不会变化，故选项D符合题意，ABC不符合题意。 4.（2023·枣庄）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘。先将尺的一半伸出桌面，用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；再增加尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，听到的声音（　　） A.响度变大　　 B.响度变小　　 C.音调变高　　 D.音调变低 D 【解析】将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；保持钢尺振动的幅度大致相同，增大钢尺伸出桌边的长度，则钢尺振动得越慢，因此听到声音的音调变低。故选项D符合题意。 5.（2022·青岛）辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，词人辨别出青蛙的声音，是依据声音的（　　） A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 C 【解析】不同发声体的音色不同，诗人能分辨出叫声是青蛙发出的，是因为青蛙的音色与其他动物不同。 【误区警示】（1）我们把声音的高低叫做音调，音调不是指声音的大小，它与物体的振动频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。如在音乐中，同一音阶中1、2、3、4、5、6、7的音调逐渐升高。（2）物体振动的频率由物体的长短、粗细、厚薄、松紧、大小等因素决定。在相同情况下物体越短、越细、越紧、越轻时，振动得越快，频率越高，音调也越高。（3）声音在介质中的传播速度与声音的振动频率无关，在同一介质中，频率不同的声音传播速度都相同。 考点3　噪声的控制 6.（2023·烟台）科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（　　） A.摩托车安装消声器　　　　　 B.有的道路旁设置隔声板　　 C.工厂工人戴着防噪声耳罩　　 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 D 【解析】在摩托车上安装消声器，是在声源处控制噪声，故A选项不合题意；在道路旁设置隔声板，是在噪声的传播过程中减弱噪声，故B选项不符合题意；工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故C选项不合题意；飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况，是利用声音来传递信息，故D选项符合题意。 7.（2022·枣庄）在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（　　） A.防止噪声产生　　　　 B.阻断噪声传播　　 C.防止噪声进入人耳　　 D.减小噪声传播速度 A 【解析】禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生。故选项A正确，选项BCD错误。 【方法归纳】从人耳听到声音的过程逐步分析控制噪声的途径： 考点4　声的利用 8.（2020·威海）线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（　　） A.老师可以根