第七课 生命最宝贵-2023-2024学年三年级道德与法治上册同步分层作业设计系列（统编版）

( 治 ) ( 法 ) ( 与 ) ( 德 ) ( 道 ) ( 2023年秋季学期三年级上册同步课堂随堂演练 ) 第七课：生命最宝贵 知识回顾 本课是统编《道德与法治》三年级上册第三单元的起始课，《生命最宝贵》是本单元的基础和起点，旨在让学生体会生命来之不易，逐步认识到保护生命不仅要靠父母还要靠自己，树立珍爱生命的意识。 本课由“我们的生命来之不易”“爱护身体珍惜生命”两个板块组成。第一个板块的话题是“我们的生命来之不易”从生命教育的角度入手，让学生体会母亲孕育自己的艰辛，了解父母养育、呵护自己付出的心血，认识到生命来之不易。第二个板块的话题是“爱护身体珍惜生命”，引导学生思考可以通过哪些行为爱护自己的身体和生命，想象身体受伤后面对的不便与困难，以及给家人带来的巨大伤害，由一系列体验性活动，激发学生认识到生命来之不易，生命只有一次，因此我们更应该爱护身体，珍爱生命。 练习目标 1.懂得母亲怀孕的辛苦与不易，发展对生命的可贵与美好感受体验的能力，提高观察事物、分析问题的能力。 2.领悟生命的珍贵，学会珍爱生命，以积极的态度面对生活；激发对父母、他人及社会的感恩之心，增强责任感。 3.通过探寻自己的成长历程，了解生命来之不易，知道自己的生命承载了家人的爱和期望，增强自我保护意识，自觉保护自己和他人的生命与健康。 4.体会父母为自己生命的诞生和健康成长所付出的艰辛，感恩父母。 随堂演练 第一部分：客观题 （小学阶段道德与法治的客观题一般包括填空题、判断题、选择题、排序题和连线题等。客观题的答案是固定的，其涉及的知识面广，重难点多，复习起来比较麻烦。） 一、填空： 1.了解和回忆生活中的点点滴滴,让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的（ ）与（ ）。 2.从生命的形成到生命的孕育.养育都充满了（ ）。 3.父母要承担（ ）、（ ）我们的责任。我们应该在这样的呵护下,学会珍惜生命、健康成长。 4.我们的健康成长,离不开（ ）的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体,珍惜自己的（ ）。 5.如果我们遇到巨大的伤害,甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的（ ）。 6.（ ）是孕育我们的大功臣，怀孕时的（ ）会很辛苦。 7.我们的健康成长，离不开家人的（ ）和（ ），我们也应该学会爱惜自己的（ ），珍惜自己的（ ）。 8.能拥有健全、（ ）的身体多么幸福！我们一定要好好（ ）自己。 9.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的（ ） 10.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的（ ），还要面临生活中的种种（ ）和（ ）。 二、选择： 1.关于生命，下面说法错误的是（    ）。 A.对于我们来说，生命脆弱得如一朵易凋零的花 B.身体、生命是我们自己的，我们想怎样就怎样 C.生命只有一次，不可重来 2.从公交站上来一位孕妇，肚子大得像气球，你觉得（    ）。 A.她样子好丑 B.别挨着她，躲远点 C.妈妈孕育孩子好辛苦 D.肚子都这么大了，还出什么门 3.在爱护生命和身体方面，下列做法正确的是（    ）。 A.只吃喜欢的肉类，不吃讨厌的蔬菜 B.热爱运动，坚持锻炼 C.下楼梯时，从栏杆上滑下去 4.我们要爱护自己，不应该（    ）。 A.下楼梯时慢步靠右行 B.不挑食，健康饮食 C.雷雨天时站在大树下避雨 5.人的生命只有一次，无法再生，无法重来。下面哪种行为是爱护生命和身体的表现（    ）。 A.爬窗台，滑楼梯扶手 B.不好好吃饭，总吃零食 C.每天坚持锻炼 D.熬夜看动画片 6.（    ）的尾巴断了，隔一段时间，还能长出新的尾巴，可是我们的身体不可再生。 A.兔子 B.老鼠 C.狗 D.壁虎 7.在外出郊游时，我们不应该（ ）。 A.提前准备好食物、矿泉水及必备药品 B.采食山中野果，饮用溪涧清水 C.在父母或老师的带领下，有计划地游玩 D.欣赏大自然的景色，保护大自然 8.爱护自己的生命与身体，做法正确的是（ ）。 ①小兰上完体育课赶紧穿上外套，避免着凉 ②小芳不爬窗台、不滑楼梯扶手，避免意外受伤 ③小美很挑食，只吃肉类，不吃青菜 ④小琪很喜欢跳绳、踢毽子，经常做运动 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.我们的生命来之不易，以下正确