第1部分 模块5 专题17 电阻、电功率的测量-【中考必刷题】2024年中考解题有法之物理关键模型复习课件

1 2 3 第一部分 中考关键模型突破 4 模块五 电学 5 专题17 电阻、电功率的测量 6 1 2 3 刷模型 刷变式 刷提升 7 模型1 常规方法测电阻、电功率 真题引入 来自 2022辽宁大连中考 例 如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是( ) A.实验原理是 B.滑动变阻器的作用是改变电源电压 C.多次测量取平均值是为了减小误差 D.实验结束，断开开关即可离开实验室 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 8 模型提炼 模型解读 测电阻模型 测电功率模型 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 9 1.实验原理。测电阻： ;测电功率： 。 2.电表量程的选择:根据电源电压、待测电阻大小、灯泡额定电压或额定电流等因素确定。 3.滑动变阻器作用： 测电阻 测电功率 保护电路；调节电阻两端的电压多次测 量，求平均值减小误差 保护电路；调节灯泡两端的电压，比较 灯泡在不同电压下的发光情况 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 10 4.（1）电阻一定，电流和电压成正比，定值电阻的 图象是一条过原点的直线； （2）小灯泡的电阻随温度的升高而增大，小灯泡的 图象是一条逐渐靠近电压 轴的曲线。 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 11 作答区（请写出真题引入例题的详细解题步骤） 【A】在伏安法测电阻的实验中，用电压表测电阻两端的电压，用电流表测通过电 阻的电流，故伏安法测电阻的实验原理是①_ ______。 【B】在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器一方面可以②__________，另一方面可 以③____________________________________； 【C】在伏安法测电阻的实验中，为了减小误差应④__________________。 【D】实验结束，应断开开关，拆除电路，整理完器材后方可离开实验室。 答案：⑤_ __ 保护电路 改变定值电阻两端电压，进行多次测量 多次测量取平均值 高频考点 近5年考频 分 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 12 变式1 伏安法测灯泡电阻 1.[2023江苏苏州模拟] 在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关 ，小明发现 电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮。接下来应进行的操作是( ) D A.更换一个同样规格的小灯泡 B.更换电压表所使用的量程 C.检查电路中是否存在断路故障 D.向右滑动变阻器的滑片 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 13 【解析】 根据题意知道，闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不亮，可能是电路中的电阻太大，电流太小，使得灯泡的实际功率太小,则下一步操作应是移动滑动变阻器滑片，减小变阻器接入电路的阻值，使电路中电流变大，观察灯泡是否发光。故D正确， 错误。故选D。 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 14 变式2 伏安法测定值电阻阻值 2.[2023四川成都金牛区模拟] 如图是小唐同学进行“伏安法测 电阻”的实验电路图。关于该实验下列说法正确的是( ) D A.滑动变阻器的作用是多次改变电源电压 B.多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 C.测小灯泡电阻也需要多次测量求平均值 D.该电路图还能探究电流与电压的关系 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 15 【解析】 在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器一方面可以保护电路，另一方面可以改变定值电阻两端电压，故A错误；在伏安法测电阻的实验中，为了减小误差应多次测量取平均值，故B错误；小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大，所以测小灯泡电阻的实验中，不能多次测量取平均值，故C错误；探究电流与电压的关系时，要保持定值电阻阻值大小不变，改变定值电阻两端电压，此电路图可以实现，故D正确。故选D。 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 16 3.[2023山东聊城临清模拟] 在“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值 电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了 图象，如图甲、乙 所示。对于图象的分析，以下说法错误的是( ) C A.由图甲可知，定值电阻的阻值为 B.由图甲可知，定值电阻的阻值不随其两端电压 和通过电流的改变而改变 C.为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方 法计算小灯泡的电阻 D.由图乙及实验中的现象可知：小灯泡的电阻随 灯丝温度的升高而增大 专题17 电阻、电功率的测量 刷模型 刷变式 刷提升 17 【解析】 甲是定值电阻的 图象，乙是灯泡的 图象。根据图甲可知，定 值电阻的阻值不随其两端电压