精品解析：河北省唐县第一中学2023-2024学年高三上学期期中调研考试历史试题

2024届高三上学期期中调研考试历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 考古资料显示，甘肃齐家文化遗址发现的81座墓葬中，有随葬品的48座，占总墓葬的1/2,一般墓中只有少量陶罐，另有一部分墓中除了陶器外，还有石纺轮、石刀、骨凿、骨针等工具，或绿松石珠、骨饰、牙饰等装饰品。这说明当时（ ） A. 母系氏族社会进入了繁荣时期 B. 贫富分化催生出奴隶制国家 C. 剩余产品使阶级矛盾迅速激化 D. 财富分配不平等的状况凸显 2. 下图为山东滕州黄家岭出土的汉画像石拓片。在拓片中，上格为“迎谒”和“锻冶”图，下格为一个包括耕、糖、种的综合农耕场面。该拓片可以用来说明汉代（ ） A. 土地兼并问题的长期存在 B. 豪强地主势力的强盛 C. 不同阶层间矛盾的尖锐化 D. 政府经济政策的变化 3. 唐朝中后期，朝廷在各藩镇设有监军院，各藩镇在长安亦置进奏院。部分藩镇将帅的拥立都要得到监军使认可，并由他们奏报中央批准。进奏院是藩镇驻京办事机构，负责向朝廷报告本镇情况，呈递本镇表文。由此可见，监军院与进奏院的并存（ ） A. 彰显了朝廷与地方矛盾的缓和 B. 体现了藩镇游离性与依附性的双重特点 C. 为唐朝的最终灭亡埋下了伏笔 D. 削弱了藩镇割据的政治基础和军事实力 4. 元代，中书省宰相议政及决策分为两个程序：一是中书议政，俗称“圆议”,诸宰相“列坐一堂……相互轩轻……然后为定”;二是入宫奏事，上报皇帝裁决。朝廷颁布的制诏、玺书、符节、驿传等，都必须通过中书省。材料所述做法（ ） A. 有利于缓和君相间的对立 B. 提高了地方行政效率 C. 凸显了行政运行的民主化 D. 有助于减少决策失误 5. 下图为清代《丕翁先生巡视台阳图卷》(局部)。“丕翁先生”就是雍正十三年(1735年)巡视台湾的监察御史严瑞龙。这可以用来佐证当时（ ） A. 统一多民族国家得到了发展 B. 官僚对艺术的追求得以满足 C. 中国古代监察体制日臻完善 D. 文人意趣与市井风情相结合 6. 戊戌变法期间，光绪帝召见严复时微叹道：“中国就是守旧人多，怎好?”且因废八股而骤然失业的大批士人对倡议废八股的康有为等人恨之入骨，他们控制的社会舆论成为讨伐维新派的先锋和利刃。这反映出戊戌变法（ ） A. 缺乏广泛的社会群众基础 B. 废除了隋唐以来的科举制度 C. 遭到知识分子的全面反对 D. 改变了传统的文化教育体制 7. 1902年后，警政迅速在全中国铺开。各省先后于省城创建巡警总局、警务总局、警察总局等。除省城外，有些省份的重要城市、商埠也较早开办了警政。如直隶的天津、奉天的营口、江苏的上海、湖北的汉口、安徽的芜湖、江西的九江等。材料现象（ ） A. 改变了中国社会面貌 B. 推动了社会治理的近代化 C. 延续了戊戌变法的措施 D. 遏制了革命新形势的到来 8. 民国时期，“教育救国”倡导者笃信教育具有救国、兴国、强国的巨大功能，因而潜心研究教育理论或投身于教育实践，如在1926年，晏阳初携妻带子来到定县农村，建立乡村学校以探求平民教育的真谛。民国时期“教育救国”的历史背景是（ ） A. 救亡图存已成为时代潮流 B. 农村革命根据地的深入发展 C. 国民政府形式上完成统一 D. 国民政府放松对教育的管控 9. 下表为20世纪二三十年代中国机器榨油和手工榨油产量比较（单位：万担）。这反映了当时中国（ ） 种类 机器油厂生产 手工业生产 总计 项目 产量 占比 产量 占比 产量 占比 年代 1920 155.9 7.34% 1968.6 92.66% 2124.5 100% 1933 212.6 7.20% 2740.2 92.80% 2952.8 100% 1936 219.4 7.35% 2767.2 92.65% 2986.6 100% A. 近代化企业在曲折中发展 B. 抵制了西方列强的经济侵略 C. 商品经济取代了自然经济 D. 与世界市场的联系逐渐弱化 10. 20世纪50年代中期，周恩来提出了外交干部合理流动的“三三制”构想：三分之一在国内，三分之一在国外，三分之一储备培训，并通过挂职锻