第七单元知识点练习 词语理解-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

词语理解 词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语，是我们阅读和写作的基础。 常考题型 ①选择词语填空；②填关联词语；③词语解释、语境词义解释；④辨字组词、成语运用、仿写词语、补全词语等等。 一．选择题（共4小题） 1．读读课文，完成练习。（《大自然的声音》） 填入下句空格处的内容，正确的一项是（　　）。 课文介绍了自然中 、 和 ，表达了作者 之情。 A．风的声音 雨的声音 昆虫的声音 对大自然的热爱 B．风的声音 水的声音 动物的声音 对大自然的热爱 C．风的声音 水的声音 动物的声音 对声音的喜爱 2．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．暇想 重瓣 B．忠贞 敬佩 C．温柔 挺拨 D．蒲扇 奥密 3．下面句子中画横线的词语使用不恰当的一项是（　　） A．候车室里，乘客们排队进站，自觉保持社交距离，井然有序。 B．溶洞里的石笋和钟乳石千姿百态。 C．饱读诗书的她有一种超凡脱俗的气质。 D．病毒如雨后春笋般迅速蔓延开来。 4．读读课文，完成练习。 填入下句空格中的内容，正确的一项是（　　）。 课文通过“我”与父亲关于鸟的 ，让我们了解到父亲对鸟的 与 ，这也感染了“我”，使“我”有了 ，展现了人与自然的 。 A．争论ㅤㅤ熟悉ㅤㅤ热爱ㅤㅤ护鸟意识ㅤㅤ和谐与美好 B．对话ㅤㅤ熟悉ㅤㅤ关心ㅤㅤ爱鸟意识ㅤㅤ和谐与融洽 C．对话ㅤㅤ熟悉ㅤㅤ热爱ㅤㅤ爱鸟意识ㅤㅤ和谐与融洽 二．填空题（共10小题） 5．在横线上填上描写声音的词语。 雨滴 　 　 小溪 　 　 大海 　 　 鸟叫 　 　 河流 　 　 虫鸣 　 　 6．组词扩展。 妙： 　 　 　 　 　 　 　 　 演： 　 　 　 　 　 　 　 　 激： 　 　 　 　 　 　 　 　 7．根据意思，补全词语。 （1）形容燕子的叫声。 　 　喃 （2）雄壮而伟大。雄 　 　 （3）形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。 　 　澜 　 　阔 （4）形容水势浩大。也比喻声势浩大或感情奔放。 　 　涌澎 　 　 8．选词填空。 威胁 威力 （1）原子弹可怕的 　 　，震惊了全世界。 （2）洪水正 　 　着整个村庄。 沉重 沉着 （3）面对考试卷，他 　 　冷静，毫不慌张。 （4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来 　 　。 9．根据意思在文中找出相应的词语。 （1）悠远地思索或想象。 　 　 （2）有条理、有秩序的样子。 　 　 （3）春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。 　 　 （4）超出一般，脱离世俗。形容与众不同，非常特别。 　 　 10．写出下列加点词语的近义词。 （1）我五六岁时，就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。 　 　 （2）世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。 　 　 （3）那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 　 　 （4）刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。 　 　 11．在括号里填上合适的词。 　 　的草木气息 　 　的羽毛 　 　的时刻 　 　地望着 　 　地抖动 　 　地呼吸 12．选词填空。 舒服 舒畅 （1）接连遇到了几件不愉快的事，他的心情很不 　 　。 （2）星期天，他躺在 　 　的被窝里睡懒觉。 沉重 深重 （1）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来 　 　。 （2）战争给人民造成了 　 　的灾难。 13．照样子写词语。 （1）例：雾蒙蒙（ABB式） 　 　、　 　、　 　 （2）例：茫茫然（AAB式） 　 　、　 　、　 　 （3）例：一瞬间（表示时间短的词语） 　 　、