内容正文:
5.2求解一元一次方程
导图先学
边学边练
1.解一元一次方程
(1)一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.
(2)在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式,体现化归思想.
(3)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.将ax=b系数化为1时,要准确计算,一弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二要准确判断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负.
2.移项:
把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.
3.合并同类项:
把方程中含有的同类项合并,使方程变得简单,更接近于“x=a”的形式,合并时要牢记合并同类项的法则:同类项的系数相加,字母及字母的指数不变.
(1)合并同类项的实质是系数的合并,字母及其指数都不变.
(2)含不同未知数的项不能合并.
(3)系数是负数时,合并时注意不能丢了负号.
4.去括号:
把方程中含有的括号去掉的过程叫做去括号.
(1)去括号的依据:分配律.
(2)去括号的法则:将括号外的因数连同它前面的符号看成一个整体,按照分配律与括号内各项相乘.括号外的因数是正数,去括号后各项符号与原括号内相应的各项符号相同;括号外的因数是负数,去括号后各项符号与原括号内相应的各项符号相反.
(3)对于多重括号的,可以先去小括号,再去中括号,若有大括号,最后去大括号,或由外向内去括号,有时也可用去分母的方法去括号.
5.去分母:
(1)一元一次方程中如果有分母,在方程的两边同时乘所有分母的最小公倍数,将分母去掉,这一变形过程叫做去分母.
(2)去分母的依据:等式的性质.
(3)去分母的做法:方程两边同时乘所有分母的最小公倍数.
(4)注意:①在去分母的过程中,不能漏乘某些不含分母的项;②分子是多项式时要加括号.
(5)解分母是小数的一元一次方程方程,可先利用分数的基本性质,将分子、分母同时扩大若干倍,注意要加括号,此时,不是去分母,不能把方程其余的项也扩大若干倍.
题型1:一元一次方程的解
【例】(2023秋•武汉期中)下列方程中,解为的一元一次方程是
A. B. C. D.
【变式1】(2023•永州)关于的一元一次方程的解为,则的值为
A.3 B. C.7 D.
【变式2】(2023秋•越秀区校级期中)是下列 方程的解.
A. B. C. D.
【变式3】(2023秋•辽宁期中)下列一元一次方程中,解为的是
A. B. C. D.
题型2:解一元一次方程
【例】(2022秋•广州期末)将方程中分母化为整数,正确的是
A. B.
C. D.
【变式1】(2023秋•船营区校级期中)已知与互为相反数,则 .
【变式2】(2023秋•九龙坡区校级期中)解下列一元一次方程:
(1);
(2).
【变式3】(2023秋•靖江市校级期中)解方程:
(1);
(2).
题型3:同解方程
【例】(2022秋•白云区期末)如果方程和方程的解相同,那么的值为
A.1 B.5 C.0 D.
【变式1】(2022秋•西固区校级期末)下列方程中与方程的解相同的是
A. B. C. D.
【变式2】(2022秋•鞍山期末)关于的方程与方程的解相同,则的值是
A. B. C. D.
【变式3】(2022秋•巴南区期末)已知方程与的解相同,则的值为
A. B. C.1 D.2
题型4:一元一次方程的整数解
【例】(2022秋•兴隆县期末)方程是关于的一元一次方程,若此方程的解为正整数,则正整数的值有几个
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【变式1】(2023秋•西城区校级期中)若关于的一元一次方程的解为正整数,则整数的值为
A.2 B.4 C.0或2 D.2或4
【变式2】(2023春•惠城区期末)已知关于的方程有非负整数解,则整数的所有可能的取值的和为
A. B. C. D.
【变式3】(2022秋•易县期末)关于的方程的解是整数,则整数的可能值有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型5:一元一次方程的新定义运算
【例】(2023秋•鼓楼区校级期中)定义运算,下面给出了关于这种运算的四个结论:①;②;③;④若,则.其中正确结论的个数
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1】(2022秋•和平区校级期末)现定义运算“”,对于任意有理数,满足.如,,若,则有理数的值为
A.4 B.11 C.4或11 D.1或11
【变式2】(2022秋•绥德县期末