内容正文:
第二次月考测试卷(四)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
(五、六单元)
亲爱的同学:经过一段时间的学习,相信你一定又进步了不少,也一定有了很多的收获。你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!
第一关:用心书写显才情
1、 用工整的字体把下面的文字抄写在田字格内。(2分)
由俭入奢易,由奢入俭难。
第二关:潜心积累显功底
2、读拼音,写词语。(6分)
(1)母亲jìng rán 整日在这充满zào yīn
的地方máng lù 着,只为供我上学。
(2)松鼠的窝虽然入口很xiá zhǎi ,miǎn qiǎng
可以进出,但它们喜欢在这个干净又暖和的家里xiē xí 。
3、为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
誉(téng yù)写 腼腆(tiǎn diān) 数落(shǔ shù)
勉强(qiáng qiǎng) 悄(qiāo qiǎo)然 擅(shàn chàn)长
4、给加点词语选择正确的解释。(2分)
意思:①语言文字等的意义;②意见,愿望;③礼品所代表的心意;④情
趣,趣味。
(1)猫会发出各种声音,真有意思。( )
(2)这个词语的意思是什么?( )
(3)这点小意思,请你一定收下。( )
(4)妈妈的意思是让我独自去医院看病。( )
5、下列词语搭配不完全正确的一项是( )。(2分)
A.光线阴暗 关系密切 B.吸收热量 治疗疾病
C.强烈的日光 敏锐的动作 D.认真地誊写 兴奋地叫嚷
6、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(7分)
( )耳欲( ) 失( )落( ) 一如( )( ) 得意( )( )
( )不( )待 引入( )( ) ( )( )之情 各( )各( )
(1)上面的词语中描写心理活动的词语有: 、 、
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都 地支持我练习,这
种 我铭记在心。
(3)窗外风雨交加, 的雷声,吓得我钻进了被子里。
第三关:灵活运用显身手
7、下列句子各反映母亲的什么特点,请将相应的词语序号填入句后的括号。(2分)
A.瘦弱 B.辛劳 C.通情达理 D.贫苦
(1)我挺高兴他爱看书的!( )
(2)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。( )
(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( )
(4)母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷 入了手脚并用的机械忙碌状态……( )
8、下面哪组句子表达的意思相同,请用“√”标出。(2分)
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?( )
这世界上糟糕的诗还不够多。
(2)在人类古老的历史长河中,没有几个民族能像中华民族这样有如此丰富
的书法瑰宝。( )
在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富
的书法瑰宝呢?
9、指出下列句子使用的说明方法,把字母填在后面的括号里。(2分)
A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方
(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。( )
(2)太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变
成气体。( )
(3)科学家提出许多设想,例如在火星或者月球上建造移民基地。( )
(4)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。( )
10、下面课文结尾的特点属于哪种?选一选。(3分)
A.照应题目,点明主题。 B.首尾呼应,照应开头。
C.总结全文,深化主题。 D.展望未来,寄深写远。
(1)就这样,我有了第一本长篇小说……( )
(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂
花雨。( )
(3)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端
的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
( )
11、回顾课文,下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.从表达方式上看,《太阳》一文运用了列数字、举例子、作比较、打比方
等说明方法,而《松鼠》主要运用了比喻、拟人等修辞手法来生动形象地说明事物
B.从语言风格来说,《太阳》一文语