8.1 国家好 大家才会好 课件(共36张PPT)+内嵌视频-【培优课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册培优课精品课件（统编版）

集体合唱 《我和我的祖国》 祖国是我们成长的摇篮，对伟大的祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 1 第八课 国家利益至上 第四单元 维护国家利益 8.1 国家好 大家才会好 政治认同：培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。 道德修养：了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容。 法治观念:理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 健全人格：正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。 责任意识：增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益。 核心素养目标： 教学重点：国家利益和人民利益的关系。 教学难点：国家生存和发展的条件。 认识国家利益 第一目 问题：1.他们话语表达了对祖国怎样的情感？ 2.如何理解这种情感？ 神圣的情感 1981年2月14日，邓小平在《邓小平文集》序言中满含深情地写道：“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 他是以身许国的戍边英雄、喀喇昆仑戍边00后烈士陈祥榕，曾郑重写下战斗口号：清澈的爱，只为中国！ 1.面对祖国，我们应该要怀有什么样的情感？ 对伟大祖国，我们每个人都会怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 拓展空间 搜集爱国诗歌，举行朗诵比赛，交流朗诵感受。 以“祖国在我心中”为主题，小组合作，出一期板报。 下面请同学们列举一些表达爱国之情的诗词名言 以国为国，以天下为天下。 《管子》 捐躯赴国难，视死忽如归。 《白马篇》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《十一月四日风雨大作》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 《示儿》 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 《过零丁洋》 天下兴亡，匹夫有责。 《日知录•正始》 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 《赴戍登程口占示家人》 遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。 ———戚继光 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。———黄遵宪 口 人口 一 土地 疆域的界限和范围 囗 兵器 思考：结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？ 一个国家生存和发展需要具备的条件： 一是人口，以小“口”代表；二是领土，以“—”代表； 三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。 8 国家利益 是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 笔记 2、国家利益的含义 土地 人口 军事 疆域 ...... 政策 制度 外贸 周边 ...... www.v5ppt.com 9 3.为什么要维护国家利益（为什么要坚持国家利益至上/国家利益的重要性）※ ①国家利益关系民族生存、国家兴亡。 ②维护国家利益是实现国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证。 ③维护国家利益是每个公民的基本义务。 ④国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 国家利益我知道：以下反映的是国家利益在哪个方面的表现？ 2022中国GDP首超120万亿元 2023年前三季度中国货物贸易进出口总值30.8万亿元 经济领域 11 国家利益我知道：以下反映的是国家利益在哪个方面的表现？ 十四届全国人大一次会议 全国政协十四届一次会议 政治领域 12 国家利益我知道：以下反映的是国家利益在哪个方面的表现？ 富有地方特色的川剧变脸 保护文化遗产 文化领域 13 国家利益我知道：以下反映的是国家利益在哪个方面的表现？ 医保政策 社会领域 为住房困难家庭、新进就业无房职工等提供公租房 14 国家利益我知道：以下反映的是国家利益在哪个方面的表现？ 东风系列导弹 南昌舰 军事领域 15 4.国家利益包括哪些内容 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 为什么说台湾问题涉及中国核心利益？说一说中国的核心利益有哪些？ 因为台湾是中国的台湾，是中国的领土； 思考： 在国家利益包含的要素中，最核心的、最重要的、关乎国家存亡的有哪些？ 5.国家核心利益 国家核心利益 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展 国家利益 国家核心利益 国家安全 国家利益、国家核心利益、国家安全的关系 国家安全利益是国家的最高利益 国家利益是人民利益的集中表现 第二目 国家利益与人民利益的关系 “人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，中国