内容正文:
温故知新
世界观与方法论的关系?
P6一
世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。P6一
具体科学与哲学的联系?
P7①-③
①具体科学的进步推动哲学的发展。P7一
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导P7二
③哲学与具体科学是共性与个性,一般与个别的关系,不是整体与部分的关系。
第一单元
探索世界与把握规律
第一课
时代精神的精华
第二框
哲学的基本问题
2
目录
01
什么是哲学的基本问题
02
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
03
唯物主义和唯心主义
核心素养 课标要求
1.政治认同:反对不可知论,增强对马克思主义哲学的政治认同。
2.科学精神:分析思维和存在的关系问题是哲学基本问题的原因。(难点)掌握唯物主义和唯心主义的根本观点及基本形态。(重难点)
3.公共参与:根据思维与存在的关系设计人生规划,用唯物主义观点指导实践活动。 说明思维和存在的关系问题
学习目标
01
03
哲学的基本问题及其内容? (P8)
唯物主义和唯心主义的分歧、根本观点及基本形态?(P10)
02
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?(P9)
04
“两个对子”及其关系?(p11)
阅读教材P8-11的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
什么是哲学的基本问题
01
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6
一、什么是哲学的基本问题:
1、哲学的基本问题及其内容:
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。P8一
人脑对客观事物的反映,属于主观范畴。
如思想、理论、感觉、计划、目标、设想、方针政策、上帝、精神等。
思维
意识
存在
物质
客观存在的事物,属于客观范畴。
如地球、生物、环境、国情、时代等,
“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不能混淆使用。
注意
一、什么是哲学的基本问题:
1、哲学的基本问题及其内容:
请判断哪些属于思维(意识)或存在(物质)?
严肃的语文老师
班长制定的暑假游玩攻略
生产力、生产关系
社会主义核心价值观
秦始皇兵马俑
声音、阳光、空气
存在(物质)
思维(意识)
商品
习近平新时代中国特色社会主义思想
学习计划
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新型冠状病毒
武汉火神山和雷神山医院
马克思主义哲学
一、什么是哲学的基本问题:
何者是本原
①思维和存在何者是本原的问题;(谁先谁后、谁决定谁、何者为第一性、何者为第二性。)
②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
一、什么是哲学的基本问题:
1、哲学的基本问题及其内容:
我在故我思
我思故我在
唯物主义
唯心主义
人只能认识自己的感觉,至于其他东西是否存在,我们是不知道的。 ——休 谟
世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。 ——马克思
不可知论
可知论
一、什么是哲学的基本问题:
1、哲学的基本问题及其内容:
思维(意识)和存在(物质)的关系问题 思维(意识)和存在(物质)的辩证关系
内容 存在决定思维,思维对存在具有能动的反作用。
哲学的基本问题是思维和存在(意识和物质)的辩证关系问题( )
×
思维和存在的关系问题≠思维和存在的辩证关系问题
注意
思维和存在何者是本原的问题,思维和存在有没有同一性的问题。
一、什么是哲学的基本问题:
1、哲学的基本问题及其内容:
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
内容: ①思维和存在何者是本原的问题;(谁先谁后、谁决定谁、何者为第一性、何者为第二性)
②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
P8一
①“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不能混淆使用。
②思维和存在的关系问题≠思维和存在的辩证关系问题;
注意
一、什么是哲学的基本问题:
不同的时代、不同的地区有不同的哲学。不同时代、不同地区的哲学家表达哲学基本问题的概念和方式不尽相同。P8二
隋唐佛学
宋明理学
明清实学
两汉经学
魏晋玄学
思想活跃、学术流派多,
探讨宇宙的构成、社会人生问题
罢黜百家独尊儒术
尊崇老庄周
探讨名教与自然、本末有无、肉体与精神
众多佛教流派
儒家、道家中汲取智慧
四大流派,内容广泛:宇宙论、本体论、人生论、境界论等
实学实体实用、经世致用
中国传统哲学发展脉络
考据为法,注重证据罗列
中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,体现了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点。P8相关链接
先秦子学
两汉经学
魏晋玄学
隋唐佛