模块8 议论文阅读 B 第三节 文本解读-【中考必刷题】2024年湖南省中考语文考点习题课件

1 2 第三部分 现代文阅读 3 模块八 议论文阅读 4 B 考点突破练 第三节 文本解读 5 第三节 刷考点 6 考点解读 考点7 内容概括与分析 中考设问 1.［2022益阳中考］下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） 2.［2023常德三模］在研究方法上中国古典诗论与西方文论各有哪些优势？请结合文本简答。 中考解读 内容提取概括与辨析是中考议论性文本阅读中的常考考点，提取概括文章内容一般以主观题的形式出现，辨析文章内容一般以客观题形式出现，3分左右。 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 7 提分步骤 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 8 考点8 拓展探究 中考设问 1.［2022永州中考］有人认为学习语文强调背和记，却没有深刻理解，会限制文学创新。对此，你怎么看？请谈谈你的观点，并结合选文和已学知识，参考下面的链接材料，说明理由。 2.［2022衡阳中考］这个世界需要的“真正的读书人”是怎样的？请依据文章的内容和自身实际简要概括。 中考解读 拓展探究题不仅考查对文章内容的理解，更考查运用迁移的能力，有一定难度。多以简答题的形式出现，3~4分。 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 9 提分步骤 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 10 文一 ［2023常德三模］ ①不少评论家、诗人和诗歌读者都感觉到当代新诗创作与理论进入了一种停滞不前、缺乏生命力的状态。由于古老的东方文化传统与汉语都不可能向西方文化和语言转化，而西方诗歌文化与语言又不可能被缺乏本民族传统意识的诗歌作者与理论家自然吸收，食洋不化的积食病就明显地出现在诗歌创作和理论中。 ②人们逐渐意识到对“他文化”吸收力的强弱与自己本民族文化传统的强弱成正比。唐代之所以能广泛吸取西域民族、北方民族及佛教的文化，正因为它拥有一个秦汉以来建立的强大的中华文化传统，这传统如一个消化力极强的胃，吸收了四方异域的文化，借以繁荣本民族文化。当代新诗不但丢失了本民族的诗歌传统，而且也失去了对那个传统的记忆和感情，而中华文化又不同于其他以拉丁语为先祖的各种西方文化，可以自然地相互吸收，所以必然会发生这种食洋不化的病症， 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 11 这病症是当代诗歌失去读者的重要原因。当代诗歌由于时代内容的发展，已无法退回到新诗运动初期的状态。当代社会让世界村的居民们多少都进入了一个更复杂的感性与知性世界，中国诗歌也相应地在寻找与之相当的艺术形式，主要是诗歌语言、内在结构、外在形态。这些必须是有本民族实质性的和具有现代性的，单靠移植西方是绝对不行的。 ③我们认为，21世纪中国新诗能否存活，就看我们能否意识到自身传统的复活与进入现代，与吸收外来因素之间的主次关系。没有传统何谈创新？没有传统作为立身之地，创新很可能变为全盘西化。所以，中国当代新诗一个首要的、关系到自身存亡的任务就是重新寻找自己的诗歌传统，激活它的心跳，挖掘出它久被尘封的泉眼。读古典文史哲及诗词、诗论，想现代问题，使一息尚存的古典诗论进入当代的空间，贡献出它的智慧，协同解决新诗面对的问题。据我的学习经验，历代中国文论中 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 存在着大量对我们今日所思考的诗歌理论仍有意义的撰述，而我们却只习惯于引用西方理论，无暇回顾一下自身传统中这些理论，师洋师古应当成为回顾与前瞻的两扇窗户，同时拉开窗帏，扩大视野，恢复自己传统的活力才能吸收外来的营养。 ④中国古典诗论在研究方法上与西方文论也有很大不同。西方文论强调逻辑剖析，优点是落在文本实处和清晰的抽象概括，但其弊病是容易刻板、枯燥、概念化、解剖刀往往伤及神经，概念也有失去生命的变幻色彩的毛病。而中国古典诗论虽体系不十分清晰，却能以富有内涵和想象力的诗样的语言传递给读者审美的智慧和哲理，不至于有水涸石露的窘境，而其中人文的情致、暖意、活力，丝毫没有实验室处理后的褪色失鲜之感。读古典诗论后可以意识到西方的科学分析、逻辑推理、抽象名词杜撰等虽不失为一家之法，却并非唯一的方法。而中国古典诗论的风格与中国古典哲学的灵活、深邃、玄远相匹配。对于诗歌这样内涵深、变幻多的文学品种，中国传统的文艺理论有其突出的优点。 （摘编自郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》） 第三节 文本解读 刷考点 回到首页 1.第②段运用了哪些论证方法？请简答。（3分） _______________________________________ 举例论证、对比论证、比喻论证。（3分） 【解析】 本题考查分析论证方法。根据第②段“唐代之所以能广泛吸取……借以繁荣本民族文化”的内容可知，此处举了唐代广泛吸取西域民族、北方民族及佛教的文化的例子，运用了举例论证的论证方法；根据第②段“唐代之所以能广泛吸取西域民族……借以繁荣本民族文化”和“当代新诗不但