模块5 文言文阅读 B 主题1 人物传记-【中考必刷题】2024年湖南省中考语文考点习题课件

1 2 第二部分 古诗文阅读 3 模块五 文言文阅读 4 B 主题突破练 主题1 人物传记 5 主题1 刷主题 6 篇一 ［2022长沙中考］ 俞 大 猷 初，以倭患急，特命都督刘远为浙江总兵官，数月无所为。廷臣争言大猷才。遂罢远，以大猷代。贼犯西庵、沈庄及清水洼，大猷偕邦政击败之，贼<zzd>走</zzd>陶山，自黄浦<zzd>遁</zzd>出海，大猷追败之。 大猷为将廉驭下有恩数建大功。威名震南服①。万历元年秋，海寇突袭闾峡澳②，坐失利夺职。三疏乞归③。卒，赠左都督，<zzd>谥</zzd>武襄。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 7 大猷负奇节④，以古贤豪自<zzd>期</zzd>。其用兵，先计后战，不贪近功。忠诚许国，老而弥笃，所在⑤有大勋。武平、崖州、饶平旨为祠祀。 （选自《明史》，有删减） 【注】①南服：南部疆土。②闾峡澳：地名。③乞归：请求退休。④负奇节：有着奇特的气节操行。⑤所在：所到之地。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 8 1.下面对文中字词的理解或推断，有明显错误的一项是( ) （2分） D A.“贼走陶山”中的“走”本是“跑”或“小步快走”之意，此处引申为“逃跑”。 B.“遁”有“逃跑”“隐匿”“欺骗”“失去”“放纵”等义项，“自黄浦遁出海”中的“遁”应为“逃跑”之意。 C.“谥武襄”中的“谥”是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。 D.“以古贤豪自期”与“不期而遇”中的“期”含义相同。 【解析】 本题考查理解文言词语的含义。D项，“以古贤豪自期”中“期”的意思为“期望，要求”，“不期而遇”中“期”的意思为“约定”。二者含义不同。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 9 2.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是( ) （2分） B A.大猷为将／廉驭下有恩／数建大功 B.大猷为将廉／驭下有恩／数建大功 C.大猷为将廉／驭下有恩数／建大功 D.大猷为将／廉驭下有恩数／建大功 【解析】 本题考查文言文断句。该句意思为“俞大猷为将清廉，统率部下有恩，数次立大功”。因此断句为“大猷为将廉/驭下有恩/数建大功”。故选B。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 10 3.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。（3分） 忠诚许国，老而弥笃，所在有大勋。 _______________________________________________________ 忠诚报国，年老更加坚定，所到之地都能建立大功。 【解析】 本题考查翻译文言句子。本句重点词：弥，更加；笃，坚定。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 11 4.在本文及前面俞大猷写的诗《舟师》（P67篇一）中，俞大猷有哪些值得称赞的地 方？（5分） _________________________________________________________________ 有奇节，有将才，忠诚许国，爱护部下，善用计谋，功勋卓著。 【解析】 本题考查分析人物形象。根据《舟师》的内容和选文“大猷负奇节，以古贤豪自期”“廷臣争言大猷才”“忠诚许国，老而弥笃”“驭下有恩”“其用兵，先计后战，不贪近功”“所在有大勋”等概括即可。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 12 方法技巧 分析人物形象 可以从以下几方面入手：人物正面描写、侧面描写；人物与人物之间的关系；典型事件；作者评价。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 13 【参考译文】 当初，因倭寇祸患紧急，特此任命都督刘远为浙江总兵官，（刘远）数月无所作为。朝廷大臣争着说俞大猷有才能。便罢免刘远，以俞大猷代替。贼寇侵犯西庵、沈庄以及清水洼，俞大猷偕同董邦政击败敌寇，敌寇出逃到陶山，自黄浦逃遁出海，俞大猷追上击败贼寇。 俞大猷为将清廉，统率部下有恩，数次立大功。威名震慑南方。万历元年秋天，海寇突袭闾峡澳，因失利坐罪夺职。（俞大猷）三次上书请求退休。去世后，追赠为左都督，谥号武襄。 俞大猷身负奇特的节操，以古代的贤豪为榜样。他用兵，先计划再作战，不贪图眼前功劳。忠诚报国，年老更加坚定，所到之地都能建立大功。武平、崖州、饶平都为他建祠庙祭祀。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 14 篇二 ［2022株洲中考］ 司 马 光 邵伯温 荆公①欲变更祖宗法度，行新法，退故老大臣，用新进少年，温公②以为不然，力争之。神宗用荆公为参知政事，用温公为枢密副使，温公以言不从，辞不拜。温公坚求去帝不得已乃除端明殿学士知永兴军。 主题1 人物传记 刷主题 回到首页 15 帝必欲用公，召知许州，令过阙上殿。方下诏，帝谓监察御史里行程颢曰：“朕召司马光，卿度光来否？”颢对曰：“陛下能用其言，光必来；不能用