内容正文:
1
2
第一部分
积累与运用
3
模块二
综合性学习
4
B 主题突破练
主题2 历史文化
5
主题2
刷主题
6
1.[2022湘潭中考] 你校与永顺红星中学是结对学校。红星中学某班原拟定7月与你班开展的“伟人故里行”联谊活动因疫情改为“云上游湘潭”,请你参加活动并完成以下任务。
【介绍家乡风光】
(1)请任选一处景点拍摄视频,仿照示例,配上文字。(至少用一种修辞手法)(2分)
示例:我拍摄的景点是湘江,我配的文字是“江水悠悠碧波起,渔火点点彩云归”。
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
7
_________________________________________________________________________
_____________________________
【示例】我拍摄的景点是韶山,我配的文字是“这里有伟人足迹,这里有红色历史,这里充满神秘色彩”。
【解析】 本题考查仿写句子。作答时应先选择湘潭的一处景点,再结合景点特色运用至少一种修辞手法来组织语言即可。
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
8
【推荐湘潭美食】
(2)请你从以下美食中,任选一种,拟写一则广告词。(2分)
红烧肉、剁椒鱼头、糖油粑粑、臭豆腐、药糖、冰糖莲子羹
__________________________________________
【示例】湘潭红烧肉,你值得拥有。
【解析】 本题考查拟写广告词。拟写广告词应注意:一要紧扣主题;二要注意文字简洁,可以适当使用修辞,一般宜用对偶、比喻、对比等。
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
9
【传播地方文化】
(3)你准备给对方赠送礼物,下列对话表达不得体的一项是( ) (2分)
C
A.你:小军同学,你好!湘潭是书法名城,我写了一幅书法作品,想要送给你。
B.小军:谢谢!我也是一名书法爱好者,有机会我一定去贵校,向你请教。
C.你:欢迎你!我一定不吝赐教。
D.小军:好的,等疫情结束,我们湘潭见。
【解析】 本题考查语言表达。C项,“不吝赐教”是请别人指教自己的客气话,是敬辞。这句话的对象是“我”,故使用错误。
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
10
【感受伟人魅力】
(4)活动中,你摘录了埃德加·斯诺《红星照耀中国》中的内容,并进行分享:
他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑……但是这种孩子
气的笑,丝毫也不能动摇他内心对他目标的信念。
他每天工作十三四个小时,常常到深夜两三点钟才休息。
他的身体仿佛是铁打的。
做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物
却依然是一卷铺盖,几件随身衣物。
以上文段中的“他”指的是谁?“他”有哪些精神品质? (2分)
__________________________________________________________________________
毛泽东;他生活简朴、廉洁奉公、不畏艰难、平易近人、工作认真积极。
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
11
【解析】 本题考查名著阅读。根据文段“他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑”“做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物”可知,这里描述的人物是毛泽东。根据文段“他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物”可看出他在生活上非常简朴;根据“做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产”可看出他廉洁奉公;根据“丝毫也不能动摇他内心对他目标的信念”“他每天工作十三四个小时,常常到深夜两三点钟才休息”“他的身体仿佛是铁打的”可看出他不畏艰难,在工作上积极认真;根据“他有着中国农民的质朴纯真的性格,颜有幽默感,喜欢憨笑”可看出他是一个平易近人的人。
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
12
【传承革命精神】
(5)先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联
活动中,小军写下了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联,请你任选一则材料,根据
内容,补写下联。(2分)
材料一:在2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在两球落后的情况下,没有放
弃,顽强拼搏,最终以3比2逆转,绝杀韩国女足,时隔16年再次站在亚洲之巅,扬
威国际赛场。
材料二:在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗
疫的洪流中,成为最美逆行者,守护人民群众的身体健康和生命安全。
上联:革命先辈浴血奋战创伟业
下联:________________________________
中国女足顽强拼搏扬国威
主题2
历史文化
刷主题
回到首页
13
【解析】 本题考查补写对联。根据上联“革命