内容正文:
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2
第一部分
考点过关
3
第3~5单元
物质构成的奥秘、自然界的水、化学方程式
4
实验 考点12
质量守恒定律的验证
5
实验 考点12
实验专项
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1.实验方案
实验方案 方案一 方案二
实验装置
实验现象 冒出大量白烟,放热,反应前后
天平平衡 铁钉表面有红色固体析出;溶液由
蓝色变为浅绿色反应前后天平平衡
结论 反应前后物质的总质量______
相等
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2.红磷燃烧实验的注意事项
(1)锥形瓶底部要铺一层细沙的目的:防止红磷燃烧时锥形瓶底部受热不均匀而
______。
(2)实验时气球形状变化的原因:红磷燃烧放出大量热,使锥形瓶内气体受热膨胀,
压强增大,所以气球______;冷却后,因为红磷燃烧消耗______,使锥形瓶内气体
减少,压强减小,导致锥形瓶内压强______外界大气压,所以气球变得比红磷燃烧
前更瘪。
炸裂
膨胀
氧气
小于
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实验专项
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(3)气球的作用:一是调节锥形瓶内的压强,起缓冲作用;二是起密封作用。
(4)在称量反应后的物质质量时,必须等锥形瓶冷却至室温后再称量,以免因称量前后温度不同导致称量结果产生误差。
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[2024原创]某化学学习小组同学通过实验探究化学反应前后物质质量的变化。
Ⅰ.白磷的燃烧
Ⅱ.过氧化氢与二氧化锰
Ⅲ.酒精与水
Ⅳ.镁条的燃烧
【提出问题】反应前后物质的总质量是否发生改变?若发生改变是增大还是减小?
【提出假设】化学反应中,参加反应的物质质量与生成物的质量相等。
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【设计实验】 甲同学设计实验如图Ⅰ所示,乙设计的实验如图Ⅱ所示,他们反应前后
都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。甲同学观察到白磷燃烧时气球的
变化是______________。
先膨胀后缩小
【实验结论】 甲认为化学反应中,生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量相
等;乙认为在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,你认为____
(填“甲”或“乙”)的结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因是_____________
________________________________________________________。
甲
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,氧气逸散到了空气中
【结论分析】 请你从原子的角度说明质量守恒的原因:化学反应前后,原子的质量、
原子的______、原子的______不变。
种类
个数
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【反思拓展】(1) 小明设计了实验Ⅲ来验证质量守恒定律,小刚认为该实验设计
是错误的,原因是_________________________________________________________
___。
酒精和蒸馏水混合发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释
(2)实验Ⅳ中镁条燃烧的化学方程式为_ __________________。
(3)通过以上Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ三个实验,我们可以总结出:如果验证质量守恒定律时,某
反应有气体生成或______时,必须要选择密闭装置进行实验验证。
参加
(4)应用质量守恒定律从元素的角度解释为什么不能“点石成金”(石头主要成分是
?
________________________________________。
石头中不含有金元素,因此不能“点石成金”
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质量守恒定律的验证
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【拓展设问】 某同学对乙组左盘中的反应装置进行了如图两种改进,你认为最佳装
置是___(填序号),另一种装置不够完美的原因是____________________________
_________________________________。
A
B
A
反应产生气体会使装置内压强过大,将橡胶塞冲开,导致实验失败
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质量守恒定律的验证
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