2.2风成地貌课件2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修一

知识回顾 研学之旅 第二站： 甘肃敦煌 学习目标 Objectives 0 1 观察风成地貌景观图，了解风成地貌的形态和分布特点，提升区域认知能力。 0 3 通过对区域真实案例的分析，了解野外如何根据风成地貌的形态特征判断风向，掌握真实地理问题的解决方法，提升地理实践力和树立人地协调观。 02 借助案例探究分析，理解风成地貌的形成原因，提升综合思维。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年下学期 制作 19 长沙市长郡中学 邓雨欣 4 走进敦煌 敦煌 敦煌地处河西走廊最西端，位于甘肃与青海、新疆的交界处，西面是沙漠，北面是戈壁，与天山余脉相接。 敦煌地理位置 西北干旱半干旱区 风是干旱、半干旱地区地表形态的主要“雕刻师”。风力作用可让地面受到破坏，形成各种风蚀地貌；风中挟带的沙粒在地面沉积，则形成各种风积地貌。 7 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 情境1： 敦煌雅丹国家地质公园，俗称敦煌雅丹魔鬼城，位于河西走廊西端的敦煌市内，其西南为库姆塔格沙漠，由于气候干旱，降雨量少，四季多风，最大风力可达12级以上。每当风起，飞沙走石，气流在怪石山匠间穿梭回旋，发出尖利的声音，如同鬼哭神嚎。 探究1：结合视频和材料，说说魔鬼城里的地貌类型是什么？分析该地貌形成过程中风力是如何作用于地表物质的？ 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 探究1：结合视频和材料，说说魔鬼城里的地貌类型是什么？分析该地貌形成过程中风力是如何作用于地表物质的？ 地貌类型：风蚀地貌 该地常年多大风天气，地表物质疏松，风吹过地面带走地表沙粒以及风中运动的沙粒对物体进行磨蚀，造成地表物体的破坏，形成千姿百态的风蚀地貌。 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 1、风蚀作用 定义：地面物质在风力作用下脱离原地，称为风蚀作用。 类型 吹蚀作用（吹走细颗粒物） 磨蚀作用（沙粒的冲击、摩擦作用） 风的吹蚀作用和磨蚀作用是互相联系的过程，实际上总是同时同地进行着的。 风蚀作用 吹蚀作用：风吹经地表时，风将地表的松散沉积物或者基岩上的风化物吹走，使地表遭到破坏，这种作用称为吹蚀作用。 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 探究2：进入魔鬼城，可以看到各种造型独特的地貌景观，如下图所示。它们分别有什么特点？ 图b 图c 图 a 图d 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 探究2：进入魔鬼城，可以看到各种造型独特的地貌景观，如下图所示。它们分别有什么特点？阅读教材相关知识完成下列表格。 图片序号 地貌名称 形态特征 a b c d 风蚀蘑菇 上部大、下部小，形如“蘑菇”状 风蚀柱 孤立的柱状岩石 风蚀壁龛 陡峭的岩壁上形成大大小小的凹坑呈现蜂窝状 风蚀雅丹 垄槽相间;垄脊高度和长度不一,走向与主导风向一致；沟槽内常有沙子堆积 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 垂直裂隙发育的岩石或土体，在风长期吹蚀下，形成一些孤立的石（土）柱，称为风蚀柱。 风 蚀 柱 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 突起的孤立岩石，尤其是裂隙比较发育的不太坚实的岩石，遭受风蚀后呈现出上部宽大、下部狭小的蘑菇状形态。 风 蚀 蘑 菇 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 探究3：结合表1，说明风蚀蘑菇为何 “头大身小”？ 材料： 表1 不同高度气流层内搬运的沙量 高度/cm 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 沙量/% 76.7 8.1 4.9 3.5 2.7 2.3 1.8 原因 ： ①接近地表部分气流中含沙量较多，磨蚀强烈。 ②岩性的差异,下部岩性较软，上部岩性较硬。 A.接近地表部分气流中含沙量较多，磨蚀强烈。 ——接近地表的气流中含沙量较多，磨蚀力强；距离地面越高，风中含有的沙子越少，磨蚀作用减弱，所以风蚀柱常被磨蚀成顶部大，基部小，形似蘑菇的岩体、土体，称风蚀蘑菇。 B.岩性的差异，上部岩性较硬，下部岩性较软，下部更易被磨蚀。 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 陡峭的岩壁遭受风蚀后，岩壁表面形成大小不等、形状各异的凹坑，呈现出蜂窝状形态。 风 蚀 壁 龛 风蚀壁龛形成是因干旱区的昼夜温差较大，使岩石表面在物理风化和化学风化的频繁作用下，岩石表面呈片状剥落，形成很多浅小的凹坑。以后，风沙就沿此凹坑向里钻磨，被带到凹坑内的沙粒受风力作用在凹坑内发生旋转，不断地磨蚀凹坑的内壁，结果形成口小坑大的石窝。大的石窝称为风蚀壁龛。 16 任务一：去魔鬼城认识风蚀地貌 松散物质组成的地面，经风吹蚀以后，形成宽广而轮廓不太明显的风蚀洼地。它们多呈椭圆形，成行分布，并沿主风向伸展。 风 蚀 洼 地 17 拓展——雅丹地貌的形成 在干旱地区,干涸的湖底常因干旱裂开而裂隙发育,风沿着裂隙不断吹蚀,形成垄槽地形。垄、槽的走向与盛行风向一致。 风 蚀 沟 槽 垄脊 沟槽 西北—东南走向 若该地区