3.1圆的对称性(1) 导学案 2023—2024学年青岛版数学九年级上册

2023-11-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.1 圆的对称性
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 484 KB
发布时间 2023-11-26
更新时间 2023-11-26
作者 智慧中学数学
品牌系列 -
审核时间 2023-11-26
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来源 学科网

内容正文:

§3.1圆的对称性(1) 编制人:陈凯祥 钱先华 宋天义 审核人:陈凯祥 学案编号:20 使用时间: 班级 姓名 3.1 圆的对称性(1) 【学习目标】 1.探索圆的轴对称性性质 2.探索并证明垂径定理,掌握垂径定理,会用垂径定理解决有关问题 【学习重点】垂径定理的应用 【学习难点】垂径定理的应用 【学习过程】 1、 复习引入 你还记得什么是圆吗?你学过圆的哪些知识? 2、 新知探究 探究一:在一张半透明的纸片上画一个圆,标出它的圆心O,再任意作出一条直径AB,将⊙O沿直径AB折叠。 1.你发现了什么? 2.再任意作一条直径,重复(1)中的操作,还有同样的结论吗? 知识点:圆的轴对称性 圆是轴对称图形, 都是它的对称轴。 【跟踪练习】 下列说法中,不正确的是   A.圆是轴对称图形 B.圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴 C.圆的任一直径都是圆的对称轴 D.经过圆心的任意直线都是圆的对称轴 探究二:如图,CD是⊙O的弦,AB是与CD垂直的直径,垂足为点 E。 (1) 将⊙O沿直径AB折叠,你发现线段CE与DE有什么关系?与有什么关系?与 有什么关系? (2) 如何证明你的结论?以小组为单位进行讨论 知识点:垂径定理 垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧。 几何语言: ∵AB⊥CD ∴CE=DE,=,= 注意: ①垂径可以是直径、半径或过圆心的直线(线段),其本质是过圆心; ②平分两条弧指的是平分弦所对的优弧和劣弧; ③垂径定理是证明线段相等、弧相等的重要依据,也是圆的计算的重要依据。 弦长a,弦心距d,半径r,弓高h的关系: ;r=d+h 【跟踪练习】下列命题中,正确的是   A.平分弦的直线必垂直于这条弦 B.垂直于弦的直线必过圆心 C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧 D.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧 3、 典型例题 例1. 如图,以△OAB的顶点O为圆心的⊙O交AB于点C,D,且AC= BD。求证:OA = OB 例2.1400多年前,我国隋朝时期建造的赵州石拱桥的桥拱近似于圆弧形,它的跨度AB(弧所对的弦长)为 37.02 m,拱高CD(弧的中点到弦的距离,也叫弓形的高)为7.23 m。求桥拱所在圆的半径(精确到 0.1 m)。 4、 课堂小结 本节课你有什么收获? 5、 当堂检测 1.如图,AB是⊙O 的直径,弦 CD⊥AB,垂足为点M,求证:∠ACD =∠ADC。 2.如图,⊙O是水平放置的输油管道的横截面,其直径为 650 mm,油面的宽度AB = 600 mm。求油的最大深度。 6、 课后分层作业 【基础闯关】 1.如图,已知的直径于点,则下列结论不一定成立的是   A. B. C. D. 2.如图,,是的弦,,,垂足分别为,.如果,那么   A.3.5 B.7 C.10.5 D.9 3.在中,为其内一点,过点的最长弦的长为,最短的弦的长为,则的长为   A. B. C. D. 4.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,如图2,已知圆心在水面上方,且被水面截得的弦长为4米,半径长为3米.若点为运行轨道的最低点,则点到弦所在直线的距离是   A.1米 B.米 C.3米 D.米 第3题 第4题 第6题 5.如图,是的直径,弦于点,,,则的半径  . 【能力提升】 6.如图,在半径为的中,弦与交于点,,,,则的长是   A. B. C. D. 7.如图,某古城大门口的平面图上方是半圆,下方是矩形,有一辆装货后宽3米的货车从大门中间进入古城,那么货车装货后的最大高度为   米. 8.如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与交于点,则的长为   . 9.数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬,求北纬纬线的长度. 小组成员查阅相关资料,得到如下信息: 信息一:如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫做纬线; 信息二:如图2,赤道半径约为6400千米,弦,以为直径的圆的周长就是北纬纬线的长度; (参考数据:,,, 根据以上信息,北纬纬线的长度约为   千米. 第9题 第10题 第11题 10.如图,的半径为,弦,,,圆心位于,的上方,求和的距离. 【培优创新】 11.已知在以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦交小圆于点,(如图). (1)求证:; (2)若大圆的半

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