内容正文:
中物理
一元二次方程的解法
公式法(2)
通过上周学习,我们知道了用公式法解一元二次方程比配方法难度低一些,比较好用,但缺点是求根公式比较复杂,容易记错。
有没有记忆公式的方法呢?
视频讲解如何记忆求根公式
例1 解方程:
化简为一般式:
解:
即 :
这里的a、b、c的值是什么?
用
公
式
法
解
方
程
例2 解方程: .
解:
用
公
式
法
解
方
程
例3 解方程:4x2-3x+2=0
因为在实数范围内负数不能开平方,所以方程无实数根.
解:
用
公
式
法
解
方
程
由上可知,一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的根由方程的系数a,b,c确定.因此,解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0 (a≠0) ,当b2-4ac ≥0 时,将a,b,c 代入式子
就得到方程的根,这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法叫做公式法,由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根.
用公式法解一元二次方程的前提是:
1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0);
2.b2-4ac≥0.
注意
要点归纳
公式法解方程的步骤
1.变形: 化已知方程为一般形式;
2.确定系数:用a,b,c写出各项系数;
3.计算: b2-4ac的值;
4.判断:若b2-4ac ≥0,则利用求根公式求出;
若b2-4ac<0,则方程没有实数根.
7
Δ=b2-4ac
类比圆周率π的表示:重要的数学量用特定的符号表示:
24个希腊字母读音对照表
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--根的判别式
两个不相等实数根
两个相等实数根
没有实数根
两个实数根
判别式的情况
根的情况
我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用符号“ ”表示,即 = b2-4ac.
> 0
= 0
< 0
≥ 0
一元二次方程根的判别式
三
12
(1).x2+2x-8=0
【思维点拨】先计算b2-4ac的值,然后再根据b2-4ac的取值来判断一元二次方程的根的情况.
解:(1).∵b2-4ac=22-4×1×(-8)=36>0
∴原方程有两个不相等的实数根.
【试一试】不解方程,你能判断下列方程根的情况吗?
(2).x2=4x-4
【思维点拨】先将方程化为一般式,然后再计算b2-4ac的值.
解:(2).原方程化为:x2-4x+4=0
∵b2-4ac=(-4)2-4×1×4=0
∴原方程有两个相等的实数根.
【试一试】不解方程,你能判断下列方程根的情况吗?
(3).x2-3x=-3
解:(3).原方程化为:x2-3x+3=0
∵b2-4ac=(-3)2-4×1×3=-3<0
∴原方程没有实数根.
【试一试】不解方程,你能判断下列方程根的情况吗?
归纳新知
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况可由b2-4ac来判定:
当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;
当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;
当b2-4ac<0时,方程没有实数根.
我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式.
随堂演练
基础巩固
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2-4ac满足的条件是( )
A.b2-4ac=0 B.b2-4ac>0
C.b2-4ac<0 D.b2-4ac≥0
B
3. 利用求根公式求5x2+ =6x的根时,a,b,c的值分
别是( )
2. 已知一元二次方程:①x2+2x+3=0,②x2-2x-3=0.
下列说法正确的是( )
A.①②都有实数解
B.①无实数解,②有实数解
C.①有实数解,②无实数解
D.①②都无实数解
B
C
解:Δ=b2-4ac
=(-24)2-4×16×9
=0
方程有两个相等的实数根
5.用公式法解下列方程:
(1)x2+x-12=0; (2)x2+4x+8=2x+11;
解:a=1,b=1,c=-12
Δ= b2-4ac=12-4×1×(-12)
=49>0
解:化简,得 x2+2x-3=0
a=1,b=2,c=-3