内容正文:
7.1 关爱他人
人教版八年级上册
教学目标
政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的
传统美德。
道德修养: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权
利,尊重他人权利。
健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项
责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。
自主学习
1、关爱的含义和表现?
2、关爱他人有什么重要性?
3、怎样关爱他人?
新知导入
视频感悟..............................................................................
关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱。今天我们来学习第七课《关爱他人》
你怎样看待这位小姑娘的行为?
新知讲解
目标导学一:关爱他人是一种幸福
视频感悟......................................................................................
1、关爱的含义和表现?
视频中给我们展示一个什么样的画面?给你有何启示?
相互关爱的温馨画面
——何为关爱呢?
——何为关爱呢?
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关爱,就是关心爱护。
你得到过哪些关爱?这些关爱对你的成长有什么作用?
探究与分享一.................................................................................................
在家里
在长辈的呵护下,
我们健康成长。
探究与分享二..................................................................................................
在学校
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
探究与分享三.................................................................................................
在学校
同学之间相互我们帮助,我们更懂得友谊的珍贵
探究与分享四....................................................................................................
在社会
在别人的帮助下,感受社会的正能量
上面四个探究,给你对关爱的表现和重要性有何认识?
共同归纳
表现:
重要:
关爱无时不在,无处不在。
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
探究与分享..............................................................................................................
关爱他人有什么重要性?
一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
你从中体会到关爱具有怎样的重要性?
同学们说得很好,指出:售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,令老人深受感动,促进了人与人之间的和谐......
重要性:关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
畅所欲言
教师点评
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
你从中体会到关爱具有怎样的重要性?
探究与分享.....................................................................................................
关爱他人有什么重要性?
空调小哥胡云川救人是他的善举,因善举却收获社会的赞扬和公司重奖,这给你有何启示?
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的