7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 服务社会 1 7.1关爱他人 特点： 关爱无时不在，无处不在。 措施 A.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；（他人） B.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；（社会） C.关爱他人，收获幸福,也是关爱和善待自己。（自己） A.关爱他人，要心怀善意。---道义支持、物质帮助、精神关怀 B.关爱他人，要尽己所能。---不分大小，贵在有爱心 C.关爱他人，要讲究策略。 ---考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心； 增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取行动。 作用 韩红坚持做慈善六年 数百个家庭因她改变 　李连杰于2007年创办“壹基金”，并将此推向全球。 李亚鹏筹建了“天使嫣然基金”，帮助那些患有同样病症的孩子们。 成龙一直在做慈善事业 自学思考题 1.为什么要服务社会？（奉献社会对个人成长的意义）（重点） 2.怎样服务和奉献社会？（难点） 3.中国共产主义青年团的性质、使命? 4.了解社会公益活动的具体形式 自学指导： 请大家仔细阅读课本80-84页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。 服务社会，体现人生价值 只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 十师北屯市党委宣传部志愿服务队在行动 擦洗公交站台 向市民宣传发放文明公约 ★师市党委宣传部志愿者服务队在捡拾道路垃圾、清洗公交站台设施、清理道路护栏污渍等； ★共发放宣传文明礼仪宣传手册2110册、文明公约700张、张贴光盘行动宣传图550张。 思考： 志愿者的行为对我们有哪些启示？ 捐赠衣物登记 志愿者签名 启动仪式 思考： 你参加过类似活动吗？ 参加类似活动时，遇到过哪些困难？你是如何克服的？ 你收获了些什么？ 服务社会，能够促进我们全面发展 在服务的过程中，我们的视野不断开拓，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 1、服务社会体现人生价值。 我们为什么要主动服务社会？ （奉献社会对个人成长的意义？） 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 2、服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 中国青年志愿者标识 中国青年志愿者协会成立于1994年12月5日，是由志愿从事社会公益事业和社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，促进社会主义精神文明建设。 思考：在生活中有哪些不文明现象？ 当你看到不文明现象，你会怎么做？ 思考：志愿者们是怎样奉献社会的？ 积极参与社会公益活动，环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 怎样服务和奉献社会 服务和奉献社会需要我们积极参加社会公益活动。 怎样服务和奉献社会 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 如果现在邀请你加入公益队伍， 你愿意吗？ 蚂蚁森林3年种1.22亿棵真树 动动手指， 就能在荒漠种上 防沙绿植 念段文字， 就能为失明人群贡献 有声读物 微公益，从我做起 微公益活动 主题 目的 时间 实施过程 1【桂林】据不完全统计，全国实名注册志愿者人数超过1.9亿人，文化、科技、医疗、环保等志愿队伍各尽其能、各展所长，为千家万户点亮美好生活。这说明（　　） A．参加志愿服务活动是大人的事 B．中学生还不具备参加志愿服务的能力 C．参加志愿服务活动是每个人应尽的法定义务 D．参加志愿服务活动是承担社会责任的重要表现 课堂练习 D 2 【张家界】为响应张家界团市委希望工程“一元捐”的号召，给寒门学子送去关怀，提高师生参加公益活动的积极性和参与度，给师生提供一个传递爱心、奉献爱心的服务平台，某校利用早读时间开展了“一元捐”活动。参加爱心“一元捐”活动有利于（　　） ①服务社会，实现人生价值 ②践行社会主义核心价值观 ③促进人的全面发展 ④表现自己 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ A 3 【平凉】自疫情防控阻击战打响以来，甘肃各地青年志愿者迅速集结，全力以赴投入到疫情防控工作中，用实际行动践行志愿者精神，一抹抹志愿红，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献青春力量。下列行为中与志愿者精神相一致的是（　　） ①中学生陇陇游览麦积山时在墙壁上刻下“东方雕塑馆” ②大学生兰兰参加社区敬老服务活动 ③甘老师去甘肃省博物馆当义务解说员 ④初三一班同学上街清理小广告 A．①②③ B．①②④ C．①③