比应用题(提高)-2023-2024学年六年级上册数学高频易错培优卷(人教版)

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2023-11-26
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比应用题-2023-2024学年 六年级上册数学高频易错培优卷(人教版) 1.同学们排队等待注射疫苗,小明发现排在他前面的人数正好占总人数的,排在他后面的人数与总人数的比是9:25。这个队伍一共有多少名同学? 2.甲、乙两个仓库储存的货物吨数比为3:2,如果从乙仓库调出24吨货物到甲仓库,那么甲仓库储存货物的吨数是乙仓库储存货物吨数的2倍。原来甲、乙两仓库各储存货物多少吨? 3.学校绘画社团与书法社团人数的比是5:4,书法社团有64人,那么绘画社团有多少人? 4.六年级篮球社团中,女生与男生的人数比是3:4,后来又增加了5名女生,这时女生人数是男生人数的,该社团原来有女生多少人? 5.宁波的一家爱心冷饮店连续九年免费为环卫工人提供冷饮。某一天,店员按果糖和水的比为1:18来调制饮料,5升果糖需要兑水多少升?如果每500毫升饮料装一杯,这桶饮料一共可以装多少杯? 6.一袋巧克力奶中含有的巧克力和牛奶的比为2:25,其中牛奶有200克。巧克力有多少克? 7.“成老师用智慧课堂的互动功能发布了一道练习题,在全班同学提交答案后,数据统计显示此题正确率为80%,做错的有多少人?”请你为这个问题选择一个条件,并解决问题。 (1)做错的人数与做对的人数的比是1:4。 (2)成老师用教师评价功能为答题正确的36名同学加分并点赞。 (3)认为这道练习题有难度的同学有18人。 8.笑笑用3天时间读完了一本故事书,第一天读了42页,占全书的,第二天与第三天看的页数比是3:4,第二天看了多少页? 9.张大伯的果园里种了很多果树,桃树和梨树棵数的比是3:7,如果桃树有150棵,梨树有多少棵? 10.学校新购买了6000本图书,把其中的借给高年级,剩下的图书按5:3分别借给中年级和低年级,高、中、低年级各借了多少本图书? 11.蔬菜店的黄瓜有60kg,西红柿的质量比黄瓜少10%,豆角的质量和西红柿的质量比是3:4。豆角有多少千克? 12.疫情期间学校给教室消毒,需要配置802毫升的消毒液。如果原液与水的比是1:400,那么需要原液多少毫升?需要水多少毫升? 13.新型冠状病毒席卷全球。防控疫情,人人有责。疫情期间,学校为了师生卫生安全,要对教室的桌椅进行消毒。有一瓶消毒液净重220克,现在要将它配制成消毒水,对请根据图中的数据算一算,这瓶消毒液需要加水多少克? 消毒液参考值(消毒液与水的比) (1)传染病者污染物1:100(2)家具表面1:300 (3)瓜果、餐具用品1:500 14.批发商要到马涧运一批杨梅,第一次运了总数的20%,第二次运了100千克,这时已运的与未运的比是1:3,这批杨梅有多少千克? 15.徐州国际马拉松赛是全国最重要的体育赛事之一,赛程主要分为三类:全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松,三种赛程的路程比是6:3:1。已知全程马拉松的路程大约是42千米,半程马拉松、迷你马拉松的路程各是多少千米? 16.“六一”儿童节,某小学开展了“我劳动,我光荣”主题实践活动,六年级举办了采摘活动,采摘黄瓜、西红柿和茄子共180kg,其中黄瓜的质量占总数的,西红柿和黄瓜的质量比是4:5,采摘的茄子的质量是多少千克? 17.师徒两人一起加工一批零件。师傅完成了这批零件的后,又替徒弟加工了24个。这时师徒两人加工零件的个数比是5:3。这批零件共有多少个? 18.新冠肺炎疫情期间,口罩需要大量供应,某口罩生产公司有两个甲乙两个口罩厂生产口罩,甲厂工人与乙厂工人人数比为4:5,现为了提高口罩产量,决定甲厂引进先进生产设备,并新增工人20名。增加后甲厂与乙厂人数比为17:20,请问现在甲、乙两厂各有多少名工人? 19.一本故事书,已读和未读页数之比是1:5,如果再读30页,已读和未读页数比是3:5,这本书一共有多少页? 20.江华与长沙两地相距465千米,客车和货车同时从两地相对开出,3小时后相遇。已知客车和货车的速度比是3:2,客车和货车每小时各行多少千米? 21.一种肉包的主要原料是面粉、鲜肉和青菜,面粉、鲜肉和青菜的质量比是4:2:1,如果三种原料都有20千克,那么鲜肉用完时,还需添加多少千克面粉?还剩多少千克青菜? 22.煤矿有一批煤要运出。第一天运出了总数的,第二天运出了180吨,这时已经运出的和没有运出的比是5:3。这批煤共有多少吨? 23.有两笼鸡,已知第二笼有35只,如果从第一笼中取出15只放入第二笼,那么第二笼里的鸡的数量与第一笼的比是5:7。第一笼原来有多少只鸡? 24.一辆装满货物的卡车,空车的质量与所装载货物质量的比是6:5。如果这辆卡车空车的质量是3t,它能从限重5t的桥上通过吗? 25.李华根据自己制订的计划进行淄博二日游。第一天的花销是630元,第二天的花销是第一天的,其中第二天用于品尝美食和购买纪念品的比为1:3。请你算一

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