内容正文:
梁子湖区2023年秋期中质量监测
七年级语文试题
考生注意:
1.本试题卷共8页,七大题23小题。全卷满分120分。考试用时120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。
第I卷(选择题共30分)
一、(共9分,每小题3分)
1. 下列各组词语字形及加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 潦(liáo)亮 静谧(mì) 憔悴(chuì) 截(jié)然不同
B. 渊(yuān)搏 倜(tì)傥 鉴(jiàn)赏 人声鼎(dǐn)沸
C. 搓(cuō)捻 诀(jué)别 感慨(kǎi) 油(yóu)然而生
D. 秕(bǐ)谷 分歧(qí) 吝啬(shè) 淅淅历历(lì)
2. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 沐浴在亲情中,我们不能只知接受,而应学会感恩,懂得回报。
B. 很多同学都知道老子、孔子、庄子、孟子、孙子、曾子和古代先贤。
C. 《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师通过激发“我”的求知欲,一步步重塑“我”生命。
D. 请同学们开动脑筋,与同学一起,共同策划、实施、组织本次活动。
3. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 本单元描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然,热爱生活的情怀。
B. 想一想在你印象中冬天是怎样的?然后用一段话把它写出来。
C. 我们在写记事文章的时候,要记真实的事,切忌无病呻吟,“为赋新词强说愁。”
D. 这一段描写景物,有近景,有远景;有静态,有动态;有视觉、听觉,还有味觉。
二、(共9分,每小题3分)
阅读《济南的冬天》,完成小题。
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是恒久那么毒,洪亮的天气,反有点叫人胆怯。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了稀奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个志向的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,似乎是把济南放在一个小摇篮里,它们宁静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天或许就是春天了吧?这样的暖和,今日夜里山草或许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不焦急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,似乎日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣似乎被风儿吹动,叫你希望望见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水渐渐往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,完全的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
4. 下列对文中划线句子理解有误的一项是( )
A. 第③段划横线的句子运用比喻的修辞手法,把济南比作“小摇篮”,生动形象地写出济南的可爱。
B. 第④段划横线句子中的“白”指积雪,“暗黄”指的是草;而“给山们穿上一件带水纹的花衣”则运用了比喻的修辞手法,写出了自然之景的美丽。
C. 第⑤段划横线的句子运用比喻的修辞手法,生动传神地写出了村庄和雪的情态,表达了作者对古老的济南的喜爱和赞美