第1部分 专题7 病句的辨析与修改(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考语文精讲册

2024-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 病句辨析与修改
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 899 KB
发布时间 2024-01-30
更新时间 2024-01-30
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·中考精准提分
审核时间 2023-11-26
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来源 学科网

内容正文:

《 》精品课件 2024版•语文 03 02 第一部分:考情通览 01 第二部分:真题探究 第三部分:核心知识 04 第四部分:题型方法 第一部分:考情通览 2010—2023年河南中考考情分析 年份 考查病句类型 考查形式 分值 2019年 搭配不当 语段病句修改 2分 2012年 句式杂糅 2分 河南省中考病句的辨析与修改,重点考查语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑六种类型。 河南中考以在情境语段中修改病句为主,命题加强试题的综合性,即病句的辨析与修改将和选词填空、句子的连贯、汉字等一起考查。 专题七 病句的辨析与修改 第二部分:真题探究 一、(2019•河南改编)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分) 在我国文学史上,唐诗流传的数量最多,影响最广。这是什么原因呢? 在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善,朗朗上口,易记易背。 唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,就是诗歌的格律化。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。 因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。 【答案】 将“改善”改为“提高”。(2分) 专题七 病句的辨析与修改 二、(2012•河南)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分) 新华网河南频道5月20日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行,届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技,共度佳节。 本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明,推动龙舟运动发展,促进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年——农历壬辰龙年开始,以后每年的端午节都将举办这项赛事。 专题七 病句的辨析与修改 【答案】 示例一:删去“上”。 示例二:把“以”改成“在”,把“为”删去或改成“的”。 示例三:把“以”改成“由”或“从”,删去“为基础上”。(2分) 专题七 病句的辨析与修改 三、(2021•河南备考卷)材料中画线句有两处语病,请写出修改意见。(2分) 少年兴则国家兴,少年强则国家强。学校计划于五四青年节举办以“我们都是追梦人”为主题的演讲比赛。2021年4月26日,三个学校的学生会干部到校团委参加筹备会议,会上大家讨论和听取了主管老师关于演讲活动的建议,确定了活动方案。 【答案】 ①“三个学校的学生会干部”改为“学校的三个学生会干 部”。②“讨论”和“听取”调换位置。(每处1分,共2分) 专题七 病句的辨析与修改 第三部分:核心知识 知识 中考病句六大类型 类型一:语序不当(八下P15) 病句类型 例句及辨析技巧 并列词语或短语语序不当 【典例】 在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。(八下第2课课后补白) 【错因分析】 碰到问题,总要先“观察”,后“分析”,“分析”完了才有可能“解决”,因此正确的语序应该是“观察问题、分析问题和解决问题”。 专题七 病句的辨析与修改 病句类型 例句及辨析技巧 分句间次序不当 【典例】 这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。 【错因分析】 “不仅……而且……”表递进关系,应该是先“会认会写”,再是“写得规范美观”,因此正确的语序应该是“不仅要会认会写,而且还要求写得规范美观”。 关联词语位置不当 【典例】 他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 【错因分析】 前后两个分句的主语分别是“他”和“事业”,主语不一致,因此,主语“他”应放在关联词语“如果”的后面。 【辨析技巧】 一般来说,两个分句用同一个主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。 专题七 病句的辨析与修改 类型二:搭配不当(八下P99、九上P141) 病句类型 例句及辨析技巧 主谓 搭配不当 【典例】 全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。(八下第17课课后补白) 【错因分析】 句子的主干是“目光和掌声集中到旗杆上”,而“掌声”是不能“集中到旗杆上”的,这属于主语和谓语搭配不当。 专题七 病句的辨析与修改 病句类型 例句及辨析技巧 动宾 搭配不当 【典例】 该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。 【错因分析】 谓语动词“发扬”与宾语“优势”搭配不当,应将“发扬”改为“发挥”

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