内容正文:
期末阶段评估二
一、反复比较,正确选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
1.4个2相加,列式错误的是( )。
① 4+4 ②2+2+2+2 ③2×4
2. 看到的算式结果是( )。
①7 ②6 ③11
3.学校举行“多一次弯腰,少一点垃圾”活动。一、二、三年级一共捡了90袋垃圾,三年级捡了41袋垃圾,二年级捡了29袋垃圾,一年级捡了( )袋垃圾。
① 49 ②61 ③20
4.右图中有( )个平行四边形。
①3 ②4 ③5
5.李阿姨买一种学习用品,正好用去56元,她买的是( )。
二、慢读深思,准确判断。(对的在括号里画“√”.错的画“×”)(每小题)1分,共5分)
1.1米和10厘米一样长。 ( )
2.2个5相乘的结果是10。 ( )
3. 计算4×7和28÷4时,用到的乘法口诀相同。 ( )
4.把右面图形分成三角形,最少能分3个。 ( )
5.小明有12枚邮票,小红有10枚邮票,小明给小红2枚后,两人的邮票同样多。 ( )
三、细心读题,谨慎填写。(第5小题4分,其余每空1分,共30分)
1.在括号里填上“米”或“厘米”。
(1)一支铅笔长约15( ) (2)楼房高约30( )
2.把乘法口诀补充完整。
三( )二十一 五七( ) ( )九八十一
六( )四十八 八九( ) ( )六三十
3.
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
2×8○15 2×9+2○30 36+24+35○95
25÷5○30 8÷4×3○5 3×8÷6 ○20
4. 根据“六九五十四”这句口诀,写出四道算式。
6.学校食堂有45袋大米,已经吃了9天,平均每天吃3袋,已经吃了( )袋大米,还剩( )袋大米。
7.小芳1分钟写6个大字,小明4分钟写了20个大字,( )写得快。
8.小玲站在窗前,看见一只小鸟从窗外飞过,按时间顺序给下面的3幅图编号。
四、注意审题,细心计算。(共22分)
1.直接写得数。(12分)
4×4= 15÷3= 5×5= 2×7+6=
36÷6= 42÷7= 3×8= 3×9-5=
21÷3= 8×7= 3×3×9= 32÷8÷2=
2.用竖式计算。(6分)
23+36+27= 50-26+49= 92-44-23=
3.看图列式计算。(4分)
五、动手操作,实践应用。(共10分)
1.量一量,填一填。(2分) 2.下面的四边形,怎样改,能变成平
行四边形?(5分)
3.在每两点之间画一条线段。(3分)
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六、走进生活,解决问题。(共23分)
1.学校买来28棵树苗,把这此址姑我成4行。平均每行栽几棵?(3分)
2.(1)有35 个 ,摆成如右下图所示的物体,可以摆多少个?(4分)
(2)8个这样的物体是由多少个 组成的?(4分)
3.小明在游乐场投掷飞镖,一共投中5次,他最多可
以得多少分?最少可以得多少分?(4分)
4.二(1)班同学在操场上排队做操。每排站6人,站了6排。二(1)班排队做操的有多少人?如果每排站9人,可以站几排?(4分)
5.星星商店有50个足球,篮球比足球多22个,排球比篮球少18个。抓球有多少个?(4分)
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