14.1.2 幂的乘方 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-11-26
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内容正文:

幂的乘方 一、单选题 1.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 2.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 3.已知 ,,,则a,b,c的大小关系为(  ) A. B. C. D. 4.已知10 x=3,10 y=4,则102x+3y =( ) A.574 B.575 C.576 D.577 5.等于(  ) A.0 B. C. D. 6.若a=3555,b=4444 ,c=5333,比较a、b、c的大小(   ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>b>a 7.观察等式(2a﹣1)a+2=1,其中a的取值可能是(  ) A.﹣2 B.1或﹣2 C.0或1 D.1或﹣2或0 8.下列计算中,错误的是(  ) A.5a3﹣a3=4a3 B.(﹣a)2•a3=a5 C.(a﹣b)3•(b﹣a)2=(a﹣b)5 D.2m•3n=6m+n 二、填空题 1.若ax=3,则= . 2.若,,用的代数式表示,则= . 3.若,那么c= . 4.若,则x= . 5.若,则 . 6.若为正整数,则 . 三、解答题 1.计算: (1); (2); (3); (4). 2.求值: (1)已知,求的值. (2)已知,,求的值. (3)已知,求的值. 3.化简求值: (1)其中; (2)若,,求的值. 4.我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.对于“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为,,(m,n为正整数). 请运用这个思路和幂的运算法则解决下列问题: (1)已知,请把用“<”连接起来: ____________. (2)若,求的值. (3)计算:. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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