1.1 开放互动的世界 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

九下教材内容设计立足于全球视野，从学生身边的生活出发，引领他们逐步把视野投向广阔的世界，了解当今世界的总体格局与发展趋势，引领学生从世界发展的趋势和格局中审视中国的地位与发展，进一步理解个人与国家和世界的关系，思考自己未来人生的发展道路。 截至2023年6月底，中国已与152个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件 课堂导入 2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“共建‘一带一路’走过了第一个蓬勃十年，10年来，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，从理念转化为行动，从愿景转变为现实，从谋篇布局的“大写意”到精耕细作的“工笔画”，成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。 新丝路三万里 思考：通过共建“一带一路”，我们可以看到当今世界是一个怎样的世界？ 1.1开放互动的世界 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 核心素养目标 1.政治认同:认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处。 2.道德修养： 正确认识我们生活的共同家园，知道世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 3. 法治观念: 激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感。 4.健全人格：结合材料理解经济全球化的现实意义，能够正确对待不同的文化。 5.责任意识：能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界。 教学重点：经济全球化的表现及影响。 教学难点：正确认识文化差异。 自主学习 当今世界的 整体特点是什么？ 2. 经济全球化的表现及影响 3.面对经济全球化，我们应该怎么做？ 4.为什么要坚持 文化多样性？ 5.面对文化差异，我们应该怎么做？ 开放互动的世界 第 一 第 课 框 一 7 我们走进校园，开始 我们走进社区，参与 我们放眼全国，看到了 日新月异的变化。 今天，我把目光投向广阔的 ，看看 共同的家园。 集体生活； 社会公共生活； 祖国 世界 人类 1.随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ 七年年级 八年级 九年级上 九年级下 随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 1.当今世界有何特征？ 10年来，“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件。已形成了3000多个合作项目，拉动力近万亿美元的投资，打造了一个个“国家地标”“民生工程”“合作丰碑。同时，“一带一路”围绕互联互通把世界150多个国家联系到一起，使世界联系更紧密了。 这是一个开放、发展、紧密联系的世界 P3-4 从“一带一路”十年成就——看世界特征 ①这是一个发展的世界。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。但贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰人类社会。 从“一带一路”十年成就——看世界特征 ③这是一个紧密联系的世界 。 现代交通、通信、贸易把全球各地国家、人们联系在一起，彼此影响、休戚相关。 笔记 2.当今世界的特点 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 开放的世界 发展的世界 紧密联系的世界 P3-4 3.当今世界存在的非主流现象(P3) 贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 世界变化带来的影响 “一带一路” 日本核废水排海 中国倡导的"一带一路”国际合作让我们的国际地位日益提高，人民得到了更多的实惠。 日本政府强行启动福岛核污染水排海，引发了国际社会的广泛的关注与担忧。11月2日日本开始第三轮核污染水排海 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 4.世界的变化有什么影响？ （1）世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 新知讲解 放眼全球经济 第 一 第 框 目 二 16 放眼全球经济 一双鞋的“旅行”说明了什么发展趋势?有何重要表现？ 德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能； 中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程； 图纸和生产流程交给东南业的一些国家， 鞋子会在这些国家生产出来； 鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特