内容正文:
(
学校______________ 班级___________ 姓名_______________ 学号______________
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装
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订
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线
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答 案 不 得 超 过 此 线
)苏教版五年级数学下册阶段性学业调研
(满分120分,70分钟完成)
一、慎重审题,细心计算。(共31分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)
0.3+0.7= 3.5×10= 0.9×0.8= 8.8÷0.22=
9.6÷6= 7+4.3= 0.52= 9a–8a=
2. 解方程。(每小题3分,共9分)
X + 17 = 42 X –0.3 X=21 9X–6×8=24
(
3
.看图列方程解答。(每小题
3
分,共
6
分)
)
(
面积
59
.
2
平方厘米
)
4. 在每组数后面的小括号里填最大公因数,中括号里填最小公倍数。(共8分)
6和8 ( )[ ] 9和10 ( )[ ]
21和14( )[ ] 13和91( )[ ]
二、认真读题,谨慎填写。(第5题2分,其余每空1分,共19分)
5. 统计分析一组数据,想从图中不仅可以看出数量的多少,而且能看出数量的增减变化情况,应选择( )统计图较为合理。
6. 6×x=y(x、y都是非0自然数),( )和( )都是( )的因数;( )是( )和( )的倍数。
7.早操时间大约是小时,是把( )看作单位“1”。
8. 一个数的最大公因数与最小公倍数的和是36,这个数是( ),把它分解质因数为( )。
9. 在括号里填分数。
11÷13=( ) 9厘米=( )米 137平方米=( )公项
10.在7.8× –5.8× =10的两个 里填入相同的数, 里应填( )。
11.有三个连续的奇数,中间的一个数是a,它们的和是( )。
12.y= 8x,(x与y都是非0自然数),那么x与y的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
13. 五(3)班同学排队,不论4人一行,7人一行,还是8人一行,都能排成整行,且没有剩余。五(3)班至少有( )名同学。
14.选出3个数字各组成一个三位数,分别满足下面的条件。
(1)是3的倍数的最大偶数( )。
(2)同时是3、5的倍数的奇数( )。
15.甲、乙两人沿600米长的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲速度为300米/分,乙速度为250米/分,经过( )分钟甲第一次追上乙。
16. 1+3+5+7+…99的和是( ),1×2×3×4×5×6×7×…×99的积是( )。(括号里填“奇数”或“偶数”)
三、选择正确答案的序号填入括号里(10分)。
17.小红的爸爸每工作4天休息一天,小红的妈妈每工作6天休息一天,如果他们两人4月1日同时休息,那么他们至少在( )又同时休息。
A. 4月13日 B.4月24日 C.4月25日 D.5月5日
18.给长6米,宽4米的客厅的地面铺瓷砖,选择( )的瓷砖比较合适。
A.长40厘米,宽35厘米 B. 长30厘米,宽20厘米
C.长25厘米,宽18厘米 D. 长28厘米,宽25厘米
19.有一个五位数3AA0A,这个数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.无法确定
20.超市运来100千克苹果,比运来的梨的3倍少5千克。超市运来梨多少千克?设运来梨X千克,下列方程( )是错误的。
A.3X-100=5 B.3X +5=100 C.3X=100+5
21.下列说法正确的有( )个。
① X-0.6 X=9-0.8 X是方程。 ②两个数相乘,积一定是合数。
③如果a+1=b(a、b是整数),那么a和b的最大公因数是b.
④连续四个非0自然数中,一定有一个数是4的倍数。
A. 1 B. 2 C. 3