期末课内阅读专项攻略-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

期末课内阅读专项攻略-2023-2024学年六年级上册统编版 阅读课文片段，回答问题。 科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。 1．片段从哪几个方面说明火星上生命难以存在？请简要概括一下。 ①　 　；②　 　；③　 　；④　 　。 2．片段中画横线的句子运用了　 　的说明方法，这样写的好处是　 　。 阅读课文片段，完成练习。 下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。 我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？ 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。 他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 3． 从文中“　 　、　 　、　 　”等词语可以看出老师玩竹节人非常投入。 4． “我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足”，是因为　 　。 5． 老师收走小作者心爱的竹节人，自己玩了起来。你认为老师这样做对吗？请表达你的看法，写出理由。 　 　。 课内阅读。 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 6．“这许多新鲜事”指的是闰土讲的　 　这些事。 7．“素不知道”“我往常的朋友所不知道的”表现了“我”的孤陋寡闻，这是一种　 　描写，来衬托闰土的　 　。 8．对画“横线”的句子理解不正确的一项是（　　） A．这句话其实是说“我”和“往常的朋友”生活空间非常有限。 B．“他们不知道一些事”表现了“我”对这些朋友的失望和嘲笑。 C．这句话表达“我”对自己生活环境的不满。 D．句子中流露出了“我”对丰富多彩的农村生活的向往。 9．结合“我”和闰土身份和生活环境的不同，分析“我素不知道天下有这许多新鲜事”的原因。 　 　。 课文理解。 马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧同时还有一种虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘的绱鞋底，鞋底是实的，针却是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。 再比如宴席上的酒壶酒杯。主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。主人和客人举杯喝酒，一杯又一杯，但就是不见吃饭吃菜，可客人也一样“饱”了。京剧一般是不把饭碗端上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”，比如《金玉奴》中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。 10．京剧不仅有　 　的道具，还有　 　的道具。这两种道具的共同点是　 　。 11．第一段话的主要内容是什么？作者为什么说“‘无’远远胜过了‘有’”？ 12．为什么小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子？ 课内阅读 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃