内容正文:
第十三章 了解电路
第三节
连接串联电路和并联电路
温故知新
1、画电路图的注意事项
A、用统一规定的符号。
B、“横平竖直”。
C、电路图与实物图一一对应,要真实反映电路的连接情况。
D、简洁、整齐、美观。
新课教学
在前面所学的电路里,我们只用了一个用电器,可是在实际电路里,用电器往往不只一个,有时有两个、三个,甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?
S
L1
L2
S
L1
L2
比较下列两个电路
串联电路
定义:把电路元件逐个顺次串联在一起电路叫做串联电路。
把两个小灯泡逐个顺次串联在一起,然后接到电路中,两个灯泡的连接方式是串联。
并联电路
定义:把元件并列地连接起来的电路叫做并联电路。
把两个小灯泡的两端并列地连一起,然后再接入电路中,这两个灯泡的连接方式叫做并联。
L2
L1
A
B
干路
干路
支路
支路
干流
干流
支流
支流
探究活动一:如何使两个小灯泡同时发光?
用电器串接在一起后,再接入电路
用电器两端连接在一起后再接入电路
串联电路:
并联电路:
把用电器首尾相接連接
在一起后,再接入电路的方式。
把用电器两端连接在一起后,再接入电路的方式。
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第四级
第五级
串联电路电流只有一条路径!
串并联电路中电流的路径有几条?
并联电路的连接:
汇合点
分支点
汇合点
分支点
并联电路的连接:
换用其它接线柱作为分支点和汇合点连接并联电路
分支点
汇合点
分支点
汇合点
并联电路电流有多条路径!
S
支路
支路
干路
干路
干路
学以致用:下列电路图或实物图分别属于哪种连接方式?
串联
串联
并联
并联
台灯
电灯
电视
电扇
冰箱
台灯
家庭电路中各种电器设备是如何连接的?
猜想:
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探究活动二:串并联电路中各用电器能否独立工作?
探究引路:闭合开关,在并联电路和串联电路中各取下一个灯泡,观察另一个灯泡能否继续发光。
实验结论交流:
不能。一处开路,整个电路开路。
能
串联电路中各用电器能否独立工作?
并联电路中各用电器能否独立工作?
并联电路中各用电器能独立工作,互不影响。
台灯
电灯
电视
电扇
冰箱
台灯
家庭电路中各种电器设备是____联的。
并
讨论交流:
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你认为马路上的路灯是如何连接的?
路灯也是并联的
探究活动三:串、并联电路中开关的作用?
探究引路:开关是控制整个电路还是只控制其中某一个用电器,若改变其位置,其控制作用会变吗?
串联电路中开关的控制作用:
串联电路中开关控制整个电路中的所有用电器,且控制作用与其所在位置无关。
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并联电路上开关的控制作用:
探究引路:开关安装在干路上和安装在某一支路上的控制作用相同吗?
并联电路中的总开关控制整个电路,支路开关只控制其所在的支路。
串并联电路的区别
(1)马路上的路灯同时亮,同时灭,你知道他们是怎么连接的吗?
(2)家中的用电器是怎么连接的?你知道控制他们的开关和用电器是怎么连接的吗?插座和用电器是怎么连接的?
(3)过节用的小彩灯是怎么连接的?
串、并联电路的判断
串、并联电路的判别
定义法:
由串、并联电路的定义识别。
电流法:
从电源正极出发,看电流在电路中通过各用电器有几条通路,然后回到电源的负极,若只有一条通路为串联,若有几条通路为并联。
串、并联电路的判别
拆除法:
“拆除”电路中的某个用电器,然后根据电路中其他用电器中有无电流通过来识别电路。
原理:
串联电路中各用电器互相影响;
并联电路中各用电器互不影响。
简单电路设计
根据条件判断电路元件的连接关系,确定开关的作用;
根据开关是否控制某个用电器,确定开关的位置既要注意到开关对某个电器的影响,又要注意到对整体的影响。
练习:
中考期间某场保密室有两把不同的钥匙,分别由两名保密工作人员保管,只有当两把钥匙都插入钥匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开,画出适当的电路图。
小结:串联电路和并联电路的特点对比
二、开关:串联 可以控制 电路。
并联 干路开关控制 电路。
支路开关只控制 。
三、用电器之间:串联 相互
并联 独立工作相互