小学数学期末考情研究分析报告-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级上册数学期末试卷精选 人教版(河北专版)

小学数学期末考情研究分析报告 考点分析 人教版四年级 1.重点单元(期末分值占比>20%) 随着中高考的深化改革以及艾务教育数学课程标准(2022年版的布，小学数学期末考试的 单元名科 期高顿考点 近三年00套试卷中出观的总想次 考情也不断发生着变化。为了准滴把握各地考情变化的方向，精准对标期末复习，王朝产品娇发 两，二整数表两数的计算 2958次 中间或末0的求法的计算 2748次 团队特瓶选出近三年的600套试卷，由框果到内容进行了深人的、有针对性的分析研究。哪些是重点 384 单元各单元翡末高频考点有要些常以什么形式考查各单元易错点有近儿年新羁翻类 932次 型与数量有什么变化档?m 我们将分析结果呈现给大家，希望可以助力广大生，在期末复习 906次 中能够做到有的故天，使期木复习达到事半功倍的效果。 2196 三单元分析 除数是两位数的除法 商是一位的及试高训 1752次 商是西位数岭除让 534次 2020年(200套) 2021年(200套) 2022年(200套) 单元名称 商的变化非的灵洁随用 1KS4次 平均分值古比 半均分菌古比 频次 干均分值古比 大数的认识 1524 1542 1558 三数系再位数常考题整占比 除数是惊数的降法常考型占比 公顷和平方千米 TIK 734 $$g _ { 1 }$$ 填空15% 物的度量 1104 9% 1063 1222 解问题 三位数果两位数 2550 2002 23% 2182 23% 35% 年行四动形和梯形 10% 1314 1454 12% 除数是两位数的除法 3425 316 3108 计其题40% 计算题42 条形统计图 78E 674 Th 684 数学广角——优化 286 2% 286 2% 258 从题来看：三位数两位数，除数是再位数的除法的考意，主要集中在计算题和解决问题。 从考点亲看：两，三位数梁再位数的计算，除数是两位数的除法的计算是重点，且分值古比较大，复 近三年600套期末试卷中各单元平均分值古比 习时雪春重练习：常见的数量关系，机的变化规律.商的变化规律在套试中儿手也都有考查，复 习时同样势重点关注 一大数的认识0 易泥易错点： 一项和平方干米5 一角的度量 单元名称 混易点 数是两化教的除法32 三位散 平行母边和弹 11% 3计算四数中阅有0的来法时，易怎略0也需与一个四相； 在本耕教材中，三位数乘两位数，除数是两位数的法为重点单元，在期末考试中质占分值也较 选时，送把批的近伍数身作数参与计某： 大：大数的认识，的高量，平行四边形和格形次之；公顷和平方千米，条形接计图，数学广角—优 除数是两惊的 位； 化所占分值较少，在期末复习时，大家可以根据各单元的比重，合理安排各部分的复习时间。 用真的规律计耳有数的涂法时，认为会款和商都不卖。 表 2.次重点单元(8%<期末分值占比≤20%) 单元名作 好堪易指点 单元名称 期家盛朝考点 丘三年60套试参中出限的总能 ①判断码条直线竹关原时，多数略可提条外是”在网一个平面内”： 平行四边形和梯形 秀是着平行、◆直中柏文之河竹美泰： 大我的认识 902 见易死清平行洞这形和标形的特社 大载的诗写 1632沈 大数的认识 大量的大小比轮 474求 3.其他单元（期来分值占比≤8%） 大数的位耳 3粥次 单元名际 期末平均 常专应显及号在感式 号湛易错点 水进位数 1I68 分首占比 线是、直线、射残和角的认其 得4流 ①在集堂通中，性雪汉选填单促 此大小的到人者虚： 峡克对面积单化大小的生活感如： 商的成量 450流 公倾和平方千米 5 在解米与会顷如平产千来有关的 角的度量 2在解决月道中，与林地图形南题 间的分美 1602比 门题时嘉忽鸣单任不桃一的情说 性合考是 品用 20次 城常年现在最件划成解表问明中， 条形峡计图 马混清纯计图中每一略辉代表的其 7 也会以单轴…个大超的形真营查。 保量境 平行与参直的队以 T32.R 解浅海茶凡题时。易桶在不能限 风◆我观点到直风的距离铃认识 0爱 -数静名这卷中金产观1处，经常 平行四边形和候利 据实际精兄我浪可以同时就的率 平什置边彩的认温 144法 数学广角—一优化 2 出见在填堂理，也会在速择理和解 2银决绵饼月延时，秀是略2保特 决问通中出见 锈影的认说 135 以同时格 大数的认明常考愿型古比 角的废量常考是型占此 原行因边秘和梯形常考驱型古比 之老情趋势及新额性分析 解决月道 什尾随1 作 近年来，以枝心需养为导向的考试角题己经成为数学课限学业爱量评价的基木趋势，随之雨米 选择题 填空避20 的各类新镇好越血德米越多电出现在期末试卷中。在我们俺理分析的近三年6心0套期末试爸中，新 25 靖堂题 楼作酒 镜好墨出现的次数也呈现逐年上升趋势