第六单元 碳和碳的氧化物单元提高训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一、选择题 1．下列物质的用途与其化学性质有关的是 A．用石墨制作干电池的电极 B．焦炭用于冶金工业 C．用活性炭作饮水机的净水剂 D．工业上分离液态空气制取氧气 2．据报道，科学家已经研制出世界上最薄的材料——碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一。如下图所示，这种碳膜片形状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，正确的是 A．碳膜片属于单质 B．碳膜片与C60是同一种物质 C．碳膜片属于一种新型的金属材料 D．碳膜片属于一种新型化合物 3.不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是 A. 水蒸气 B. C. D. 4.证明空气中含有CO2气体,最合理的做法是(　　) 5.如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是、与。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是 A. 将带火星的木条放入中，若复燃，则存放的是 B. 向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是 C. 将点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是 D. 根据瓶倒置，可判断瓶存放的是 6．欲在实验室中制取某气体，在选择制取和收集装置时可以不考虑的因素是 A．所有反应物的状态 B．反应条件 C．气体的性质 D．气体的颜色 7．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是（　　） A．用燃着的木条点燃 B．通过灼热的木炭 C．通过澄清石灰水 D．通过灼热的氧化铜 8.燃气热水器中的燃料不充分燃烧会生成CO,下列关于CO的描述错误的是 (　　) A.CO有毒,可危害人体健康 B.CO可用于冶炼金属 C.CO可以燃烧,用作燃料 D.CO能使澄清石灰水变浑浊 9．要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是 A．分别通入紫色石蕊溶液 B．分别通入澄清的石灰水中 C．测定和比较三种气体的密度 D．用燃着的木条分别伸入集气瓶 10．符合下图装置设计意图的有（ ） ①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源 ③说明CO得氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染 A． ①② B． ②④ C． ②③④ D． ①②③④ 二、非选择题 11．不同种类的碳单质由于它们的______不同，导致它们在物理性质上存在很大差异。 12．写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型（分解反应或化合反应）。 （1）水分解∶      （ ）。 （2）镁作照明弹原理∶     （ ）。 13. 选择仪器下方的字母填写在相应横线上： （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是  ； （2）用于固定和支持各种仪器的仪器是  ； （3）用作量取一定量液体体积的仪器是  ； （4）实验室常用的加热仪器是  ； （5）用于收集或贮存少量气体的是  。 14．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。 请写出物质X的化学式为_______，Y的化学式为_______。 15．在：活性炭、氦气、一氧化碳、氮气、明矾、金刚石中选择适当的物质填空 ①冰箱除异味的是________；②霓虹灯中充入的是________； ③薯片等膨化食品包装袋内的是________；④煤气中的主要成分是________； ⑤可用来切割玻璃的是________；⑥自来水厂常用的絮凝剂是________。 16．根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题． （1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为 ； （2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是 ； （3）这两个实验的基本反应类型是 ． 17.如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题： （1）指出②、④装置中标号仪器的名称：X　　，Y　　。 （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是　　（填装置标号，下同），反应的化学方程式为　　。 （3）二氧化碳的收集装置可选用　　，二氧化碳的检验装置可选用　　。 （4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体．要制取并收集甲烷气体（密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次