7.2 怎样比较运动的快慢 课件 2023-2024学年沪粤版八年级物理下册

第七章 运动和力 沪粤版（HY） 物理（八年级 下） 7.2 怎样比较运动的快慢 1.知道比较物体运动快慢的方法 教学目标 2.知道用速度描述物体的运动，会利用速度公式进行计算 4.理解平均速度的含义 3.知道匀速直线运动和变速直线运动的特点 图中的猎豹和蜗牛运动了吗？你判断的依据是什么？ 除了看到猎豹和蜗牛运动了，你还看到了它们运动的什么不同？ 新课导入 比较物体运动快慢的两种方法 一 新课讲授 思考：比赛中如何比较运动员的快慢？ 思考：比赛后如何比较运动员的快慢？ 在相等的时间内，通过的路程长的运动快！ 在相等的路程内，所用时间短的运动快！ 新课讲授 思考：当运动员们跑的路程和时间都不一样时，我们该如何比较呢？ 相同时间，比较路程 11s 10s 12s 相同路程，比较时间 我们得到了两种比较运动快慢的方法 新课讲授 小聪 同学 小明 同学 100m跑成绩：17s 50m跑成绩：8s 方法1：比较单位时间内通过的路程 方法2：比较单位路程内所用的时间 讨论：你能想到哪些方法？ （常这种方法） 比较谁跑得快 新课讲授 速度及其计算公式 二 速度：物理学中，把物体通过的路程与通过这段路程所用时间之比叫做速度。 v = t s 公式： m s m/s 速度= 路程 时间 推导公式： 新课讲授 速度的常用单位： 千米每时（km/h） 1km/h=5/18km/h 思考：生活中，你有听说过车子可以跑多少“码”这样类似的话过吗？ 表示：该车1h内通过的路程为45km。 新课讲授 【实验】测量物体运动的速度 进行实验： 用皮尺和停表测量短跑速度，步骤如下： (1)在室外测出40m的路程，每隔10m作一处记号。 (2)选出4名记时员分别站在10m、20m、30m、40m处。 (3)选出男、女选手各一名，跑完40m路程。 新课讲授 【例题】5m/s=______km/h 72km/h=______m/s 【例题】一辆在高速路上行驶的汽车，其速度表如图所示，指针指示汽车速度为______km/h，合______m/s，以此速度行驶18km，需要______h 18 20 90 25 0.2 新课讲授 【课本例题】某大型喷气式客机的飞行速度为990km/h，它每分钟飞行多少千米？如果自行车的速度约为5m/s，要多长时间才能通过客机1min内飞过的路程？ 新课讲授 新课讲授 新课讲授 匀速直线运动和变速直线运动 三 列车和过山车的运动路线有什么不同呢？ 直线运动 曲线运动 机械运动 新课讲授 比较汽车速度的变化 A车 B车 A车在各段时间内的速度有什么特点？B在各段时间内的速度相等吗？ 新课讲授 直线运动 曲线运动 机械运动 匀速直线运动 变速直线运动 匀速直线运动：物理学中，把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 变速直线运动：物理学中，把速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。 新课讲授 自动扶梯匀速升降 小球竖直下落的频闪照片 新课讲授 平均速度：总路程除以总时间。 变速运动比匀速运动复杂、如果只做粗略研究，也可用v=s/t来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫平均速度。 龟兔赛跑中兔子的平均速度小于乌龟 新课讲授 时间t /s 1 2 3 4 … 路程s /m s /m 0 t /s v 0 t 思考：如果是3m/s呢，画出图像说说你发现了什么？ 小明以2m/s的速度快步向前走去，你能画出他走过的路程随时间变化的图像吗？速度随时间如何变化呢？ 新课导入 下面的图像分别代表什么状态呢？ 甲 乙 丙 丁 静止 匀速直线运动 加速运动 匀速直线运动 新课导入 速度 概念：路程与时间之比叫做速度 单位： m/s、 km/h 换算：1m/s=3.6km/h 公式： 运动的快慢 比较物体运动的快慢的方法 匀速直线运动 变速直线运动 曲线运动 直线运动 机械运动的类型 课堂小结 1.声音在空气中的传播速度为340m/s。需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声？ 解：　 习题演练 2.如图所示，是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片。照相机拍照时每隔0.02s曝光一次。由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是________s，此过程中，小球下落的平均速度大约是________m/s。 4 0.1 习题演练 3.甲乙两人同时从同一起跑线出发，同时做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ） 甲 乙 s 0 t s 0 t s 0 t s 0 t A B C D D 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 习题演练 $$