精品解析：四川省眉山市东坡区苏洵初级中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023级七年级上半期质量监测生物试题 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 下列属于生物的是（ ） ①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽 A ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦ 2. “篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（　　） A. 能进行呼吸作用 B. 能进行光合作用 C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激作出反应 3. 我国每十年进行一次全国人口普查，2021年公布第七次全国人口普查的人口数为14．43亿，人口普查的方法属于 A. 分析法 B. 观察法 C. 比较法 D. 调查法 4. 下列关于生态系统说法中错误是（ ） A. 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统 B. 食物链以生产者为起点，终点为消费者 C. 在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 5. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”影响这个自然现象的非生物因素主要是 A. 水分 B. 温度 C. 土壤 D. 太阳 6. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响，设计了如下实验方案： 探究因素 组别 面包虫数量（只） 泥土 光线 温度 实验组 20 湿土 ① ② 对照组 20 湿土 阴暗 30℃ 该实验方案中①②应为（　　） A. 明亮，20℃ B. 阴暗，20℃ C. 明亮，30℃ D. 阴暗，30℃ 7. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是 A 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 8. 杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是（ ） A. 鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B. 虾的数量变化对鱼的数量没有影响 C. 该食物网中数量最多的生物是白鹭 D. 该生态系统具有一定的自我调节能力 9. 下列可以看成一个生态系统的是（　　） A. 西湖公园里的所有生物 B. 榕江中的鱼类和水 C. 一块农田里的所有非生物 D. 一条小河 10. “梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾于来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是（ ） A. 阳光→植物→青虫→燕子 B. 植物←青虫←燕子 C. 植物→青虫→燕子→细菌 D. 植物→青虫→燕子 11. 一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起 A. 甲、乙的数量增加，丙的数量下降 B. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降 C. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D. 甲、丙、丁的数量都增加 12. 下列生态系统中，一般情况下自动调节能力最强的是（ ） A. 农田生态系统 B. 草原生态系统 C. 热带雨林生态系统 D. 湿地生态系统 13. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（　　） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物成分 14. 在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是 A. B. C. D. 15. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　） A. 地球上所有生物能够生活的地方 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D. 地球上所有生物的总称 16. 被称为“地球之肾”和“绿色水库”分别是（ ） A. 湿地生态系统、草原生态系统 B. 淡水生态系统、草原生态系统 C. 城市生态系统、森林生态系统 D. 湿地生态系统、森林生态系统 17. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（ ） A. 使物像更清晰——转动粗准焦螺旋 B. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 18. 某同学在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“qb”，那么载玻片上的图形是（ ） A. bq B. dq C. pd D. qb 19. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　） A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 20. 在使用显微镜进行观察时，如果将物镜由低倍镜转换为高倍镜，则视野中的细胞数量变化和视野