（期末备考培优）线与角（提高）2023-2024学年四年级上册数学期末常考易错必刷卷（北师大版）

线与角 一．选择题（共11小题） 1．小强画了一条　　长5厘米． A．直线 B．射线 C．线段 D．角 2．连接下面每两个点画线段，一共可以画　　条线段。 A．3 B．2 C．1 3．把一条线段向一端延长1000米，得到的是一条　　 A．射线 B．线段 C．直线 4．下面的图形中，　　是线段。 A． B． C． 5．下列各图中，两条直线互相垂直的是　　 A． B． C． D． 6．如图中，小鱼向右平移了　　格。 A．1 B．2 C．3 D．4 7．下列的图形中，　　通过平移能与如图相互重合。 A． B． C． 8．如图中互相平行的是　　。 A．线段和 B．线段和 C．线段和 9．平角的两边是　　 A．一条直线 B．两条直线 C．两条射线 D．两条线段 10．一副三角板，不可能拼出角的度数是　　 A． B． C． D． 11．用量角器测量角的度数，操作正确的是　　 A． B．C． 二．填空题（共4小题） 12．如图：，、两点间的三条连线中，　　线最短。 13．下面图形中，　　是直线，　　是射线，　　是线段。 14．两条直线相交成　　度时，这两条直线互相垂直． 15．如图中与直线互相平行的是直线　　，与直线互相垂直的是直线　　。 三．解答题（共4小题） 16．下面有5个点，在每两个点之间画一条线段，可以画几条？ 17．如图中，直线和直线互相垂直吗？为什么？ 18．如图为一张长方形纸折起来以后的图形，其中，请你求出的度数． 线与角 参考答案与试题解析 一．选择题（共11小题） 1．小强画了一条　　长5厘米． A．直线 B．射线 C．线段 D．角 【分析】运用直线、射线和线段的定义即可判断． 【解答】解：因直线没有端点，射线只有一个端点，二者都不能量得其长度； 而线段有两个端点，能量得长度，所以应为小明画了一条5厘米长的线段； 故选：． 【点评】此题主要考查直线、射线和线段的定义． 2．连接下面每两个点画线段，一共可以画　　条线段。 A．3 B．2 C．1 【分析】观察图可知，图中有3个点，且不在同一条直线上，连接每两个点画线段，一共可以画3条线段。 【解答】解：连接下面每两个点画线段，一共可以画3条线段。 故选：。 【点评】解答本题关键是理解“两点确定一条线段”。 3．把一条线段向一端延长1000米，得到的是一条　　 A．射线 B．线段 C．直线 【分析】直线是直的，没有端点，长度无限。射线只有一个端点，长度无限。线段有两个端点，它是直线的一部分，长度有限。把一条线段向一端延长1000米，得到的是一条有长度的线段。 【解答】解：把一条线段向一端延长1000米，得到的是一条线段。 故选：。 【点评】此题考查了直线、射线、线段的定义，要熟练掌握。 4．下面的图形中，　　是线段。 A． B． C． 【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段是一条直直的线，有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可。 【解答】解：根据分析可得： 是线段。 故选：。 【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可。 5．下列各图中，两条直线互相垂直的是　　 A． B． C． D． 【分析】根据垂直的意义，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直．图虽然相交，但所成的角为是直角；图符合垂直的意义；图虽然延长后相交，但所成的角为是直角；两条直线平行，不符合题意． 【解答】解：下列各图中，两条直线互相垂直的是 故选：． 【点评】两条直线互相垂直有两个条件：一相交；二相交成的角为直角． 6．如图中，小鱼向右平移了　　格。 A．1 B．2 C．3 D．4 【分析】判断图形平移了几格，关键是找准对应点，数一数对应点之间的格数即可。 【解答】解：从右图上找到一点，再数出和它的对应点之间的格数是4格，所以小鱼是向左平移了4格。 故选：。 【点评】解答此类问题关键是确定平移的方向与格数。 7．下列的图形中，　　通过平移能与如图相互重合。 A． B． C． 【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点（或绕轴）旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变；据此解答即可。 【解答】解：选项的图形中，通过平移能与相互重合。 故选：。 【点评】解答此题的关键是：应明确旋转、平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题。 8．如图中互相平行的是　　。 A．线段和 B．线段和 C．线段和 【分析】在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 【解答】解：互相平行的是线段和。 故选：。 【点评】此题考查了平行的特征和性质，要熟练掌握。 9．平角的两边是　　 A