内容正文:
分数乘法
一.选择题(共5小题)
1.下列各题计算结果与其它三道题不同的是
A. B.
C. D.
2.小胖吃了一个蛋糕的,小亚吃了剩下的,谁吃的多?
A.一样多 B.小胖 C.小亚
3.学校合唱队有168人,舞蹈队人数是合唱队的,管乐队人数是舞蹈队的。学校管乐队有多少人?正确的列式是
A. B. C.
4.一本连环画200页,小华第一次看了这本连环画的,第二次看的页数是第一次的,小华第二次看了
A.50页 B.60页 C.240页 D.80页
5.今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题)
6.15的是 ,的是
7.1千米的是 米。
8.小时的是 分钟。
9.3个的和是 。
10.踢毽子比赛。芸芸踢毽子的数量是乐乐的,晶晶比芸芸多踢了,晶晶踢了 下。
三.计算题(共3小题)
11.计算,能简便的用简便方法计算。
12.直接写得数。
13.下列各题怎样算简便,就怎样算。
四.应用题(共5小题)
14.光明制鞋厂9月份计划生产童鞋3000双,上半月实际完成了计划的,如果下半月再生产1450双,那么光明制鞋厂这个月能按时完成生产计划吗?说说理由。
15.
希望小学有学生840人。六年级学生数是全校学生总数的,六年级学生中的是男生,六年级男生有多少人?
16.
一堆煤重,每天用去它的,3天一共用去多少吨?
17.
铺一条长的人行道,第一天铺了这条路的,第二天铺了,剩下的第三天铺完。第三天要铺多少千米?
18.《怪物大师》共196页,曲米第一天看了全书的,照这样计算,3天后,还剩下全书的几分之几没有看?
分数乘法
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.下列各题计算结果与其它三道题不同的是
A. B.
C. D.
【分析】分别根据乘法分配律计算出各个算式的结果,再比较。
【解答】解:
选项的结果都是75,只有选项与其它三项不相等。
故选:。
【点评】解决本题关键是熟练的运用乘法分配律进行计算。
2.小胖吃了一个蛋糕的,小亚吃了剩下的,谁吃的多?
A.一样多 B.小胖 C.小亚
【分析】根据题意,小亚吃了的,即,比较和的大小即可。
【解答】解:
所以小胖吃得多。
故选:。
【点评】明确小亚吃了剩下的就是吃了的是解题的关键。
3.学校合唱队有168人,舞蹈队人数是合唱队的,管乐队人数是舞蹈队的。学校管乐队有多少人?正确的列式是
A. B. C.
【分析】舞蹈队人数是合唱队的,管乐队人数是舞蹈队的。所以学校管乐队人数是合唱队人数的的。
【解答】解:
(人
答:学校管乐队有98人。
故选:。
【点评】本题考查求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
4.一本连环画200页,小华第一次看了这本连环画的,第二次看的页数是第一次的,小华第二次看了
A.50页 B.60页 C.240页 D.80页
【分析】根据一个数乘分数的意义,小华第一次看的页数连环画的页数,第二次看的页数第一次看的页数,据此解答即可。
【解答】解:
(页
答:小华第二次看了50页。
故选:。
【点评】根据一个数乘分数的意义,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘几分之几。
5.今年的产量比去年多,今年的产量就相当于去年的
A. B. C. D.
【分析】今年的产量比去年多,把去年的产量看作单位“1”,今年的产量就相当于去年的;据此解答即可。
【解答】解:
答:今年的产量就相当于去年的。
故选:。
【点评】解答本题关键是确定把去年的产量看作单位“1”。
二.填空题(共5小题)
6.15的是 5 ,的是
【分析】求15的是多少,用15乘即可求解;求的是多少,用乘求解。
【解答】解:
答:15的是5,的是。
故答案为:5,。
【点评】本题考查了一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少。
7.1千米的是 300 米。
【分析】把1千米看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
【解答】解:1千米米
(米
答:1千米的是300米。
故答案为:300。
【点评】此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义及应用。
8.小时的是 24 分钟。
【分析】把小时看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
【解答】解:小时分钟
(分钟)
答:小时的是24分钟。
故答案为:24。
【点评】此题考查的目的是理解一个数乘分数的意义,掌握整数乘分数的计算法则及应用。
9.3个的和是 。
【分析】根据分数乘整数的意义,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算。据此解答即可。
【解答】解;
答:3个的和是。
故答案为:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握