山东省淄博市高青县2023-2024学年四年级上学期11月期中语文试题

2023-2024学年第一学期四年级语文练习题 第一部分 积累与运用 一、 R 看拼音，写词语。 Long zhào bei can bo tan suo xuan ze 器 zhang ai jiao guan zhu jian hei an chong die 二、给加点的字选择正确读音，画“√” 敏锐(minměi) 盗取(bao dao) 惩罚(cheng cheng 毁 屹立(y1 q1) 凶恶（对 è) 承认(cheng ceng) 输 治炼(yě zh1)饶恕(shd nu) 即便(ji j) 三、把下列词语补充完整。 人()人()腾()驾() 随()而()()()无声 ()()喧天 奔流()()()()细语()七（)八 四、形近字组词。 堤( )测( )输( ) 慎( ) 题( )( )愉( 填( ) 御 五、根据所学内容填空。 1.在之前的学习中，我们积累了不少神话故事， 请写出三个： 舞 2. 《题西林壁》一诗中，说明“角度不同，风最不同”这一道理 的两句诗是： 四年级语文试题 第1页（共6页） 3. 《呼风唤雨的世纪》中，古人说的“千里眼”让我想到了现在 的 “顺风耳”让我想到了现在的 20世纪的成就数不胜数，真可以用诗句“ ”来形容。 4.老师经常教育我们，在学习中遇到不懂的问题要及时向他人请 教，不要不好意思。正如唐代韩愈所说： ?p 5. 《蟋蟀的住宅》一文的作者是 国昆虫学家 。全文采用了 的修辞手法，介绍了蟋蟀住 宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能。 第二部分 阅读与理解 一、课内阅读 在朝着阳光的提(dTt)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的 隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲， 最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半 掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nennèng)草，决不去碰 这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋 蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置(zi zhi)),但是墙壁很光滑。主人有的 是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、 千燥(cà0zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工县是那 样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1.画掉括号里不正确的读音。 2.文章画线部分是，在文中起到的作用是 、0 四年级语文试题 第2页（共6页） 3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。 A.那丛草不好吃 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽洞的出口 4.这两段文字的观察顺序是()。 A.从外到内B.从左到右C.从远到近 5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？ 6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？ 二、课外阅读 藏在水晶球里的鱼 妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透， 女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色 的小金鱼在欢快地游动着。 女儿不解地问☐“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？” “人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水 和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说☐ “那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿( )地说。 “这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物， 足够小鱼活半年了。”妻子解释说。 “那半年后呢？”女儿接着问。 “小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子( )地说口女儿听了这 四年级语文试题 第3页（共6页） 话沉默了。 五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿鸣鸣的哭声，妻 子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了。 “水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿() 地对妻子说。 “她是故意排破水晶球的…”妻子一脸怒气地说。 “孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。 “如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生 命了。”女儿( )说。 那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿 给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最 美的风景。 1.在文中的☐内填上合适的标点符号。 2.在括号里填上描写人物神情的词语。 3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？ 4.读了短文，你想说些什么？ 第三部分习作与表达 题目： 真好 提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶” “老师”“邻居”等：通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘 了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！ 四年级语文试题 第4页（共6页） 100 200 300 四年级语文试题 第5页（共6页） 400 阁 500 些 客换()(1（好酒 同 面 像( 限 数 金( 做 凤内学 擗 个空出图所形站司将不T是：更中区的说骑， 数同址闪，