19海滨小城（课件）统编版语文三年级上册

海滨小城 19 语文 三年级 上册 1 基础知识 语文 三年级 上册 2 基础知识 语文 三年级 上册 3 海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了 bīn zài ōu  gē bei cǎi huáng yà róng dèng féng chú 语文 三年级 上册 海滨小城 语文要素 通过描写景物的句子，体会海景的美丽 花是娇嫩的、美丽的，花的校园又是什么样的呢？让我们通过课文中有新鲜感的词句，感受花的学校的魅力吧。 5 语文 三年级 上册 海滨小城 描绘了那几幅美丽的图画 花是娇嫩的、美丽的，花的校园又是什么样的呢？让我们通过课文中有新鲜感的词句，感受花的学校的魅力吧。 6 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 海天远景图 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 写作要素 作者运用了大量表示颜色的词语，让我们似乎走进了白色、灰色的海鸥与云朵点缀下的蓝天交融在一起，多美呀！ 海天远景图 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 语文 三年级 上册 小组之间学习海天远景图 运用表示色彩的词语写一段话 花是娇嫩的、美丽的，花的校园又是什么样的呢？让我们通过课文中有新鲜感的词句，感受花的学校的魅力吧。 9 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。 “镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。 海上日出图 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 “寂寞”是用来形容人的孤单清冷，这里用拟人的手法，写出了在海滩上贝壳已经让人司空见惯，引不起孩子们的一点儿兴趣。也让我体会到清晨沙滩上非常安静。 沙滩景象图 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 请你模仿这一段用拟人的修辞写一处景色 沙滩景象图 写贝壳又多又美和它的寂寞，再写渔船归来时的喧闹，两者形成鲜明对比，前者写静态，后为动态，突出海滨景色美丽、生机勃勃、惹人喜爱。  远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 渔船归来图 仿写这一段 运用动静结合的写作要素 写一些校园一景 远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 渔船归来图 初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 这里运用了比喻的手法，把凤凰花比作成一片片红云，形象地写出了凤凰花又多又美。 庭院景象图 初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 仿写 运用比喻写一些一种植物 庭院景象图 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 这又是运用了比喻的修辞手法，把大榕树比作撑开的绿绒大伞，写出了榕树的高大和枝繁叶茂。 公园景象图 语文 三年级 上册 段落大意： 第一部分（1-3）：按从远到近的顺序描写了大海和沙滩，突出了海滨的美丽。 第二部分（4-6）：具体描写了小城的庭院、公园和街道，突出小城的美丽。 第三部分（7）：点出了海滨小城的主要特点”美丽”和”整