内容正文:
徐州市八年级数学期中备考提优卷
一、单选题
1. “勤学小组”的同学查阅了有关风筝的历史,种类,结构,制作等方面的资料,同时还收集到如图的风筝图案,请你帮助他们从中选出不是轴对称图形的风筝图( )
A. B. C. D.
2. 一直角三角形的三边分别为2、3、x,那么以x为边长的正方形的面积为( )
A. 13 B. 5 C. 13或5 D. 13或9
3. 如图,在中,点在边上,,,,,则点到边的距离是( )
A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 4
4. 下列各组数据中,是勾股数的是( )
A ,, B. ,, C. ,, D. ,,
5. 如图,用直尺和圆规作一个角平分线,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,由作图所得条件,判定三角形全等运用的方法是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
6. 如图,在中,,,垂足为D.若,,则的长为( )
A. 2.4 B. 2.5 C. 4.8 D. 5
7. 如图,在中,,与平分线交于点,过点作的平行线分别交于点,的周长是,则的周长是( )
A. B. C. D.
8. 如图,把沿线段折叠,使点落在点处;若,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9. 小强从镜子中看到的电子表的度数如图所示,则电子表的实际读数是________.
10. 如图是一个长为、宽为、高为的长方体木块.一只蚂蚁要沿着长方体的表面从左下角的点A处爬行至右上角的点B处,那么这只蚂蚁所走的最短路线的长为______.
11. 等腰三角形一边长,另一边长为,则周长为________.
12. 如图中,,边的垂直平分线分别交于点D,E,垂足分别为点F,G,若,则=_________°.
13. 如图,点D是上的一点,交于点E,,,若,,则的长是_____.
14. 如图,已知中,,以的各边为边在外作三个正方形,分别表示这三个正方形的面积若,则_________
15. 已知:如图,,点在上.下列结论:①;②;③.其中正确的是___(填序号)
三、解答题
16. 已知:如图,,求证:.
17. 如图,点是中边上一点,,,,,.求并判断是否是直角.
18. 如图,,,,点D在边上,与相交于点O.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
19. 如图,一块大的三角形纸板,D是上一点,现要求过点D剪出一块小的三角形纸板,使.
(1)尺规作出.(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(2)判断与的位置关系,为什么?
20. 作图题
①如图,在正方形网格中,点都在格点上,作关于直线对称的图形
②在直线上找一点,使得最小
21. 在中,,,,垂足为,且.,其两边分别交边,于点,.
(1)求证:等边三角形;
(2)求证:.
22. 如图1,在长方形中,,点从点出发,以的速度沿向点运动,设点的运动时间为.
(1)_________(用含的代数式表示)
(2)如图2,当点从点开始运动时,点同时从点出发,以的速度沿向点运动,是否存在这样的值,使得与全等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
23. 如图,在中,,在中,是边上的高,的面积为25,求四边形的面积.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
徐州市八年级数学期中备考提优卷
一、单选题
1. “勤学小组”的同学查阅了有关风筝的历史,种类,结构,制作等方面的资料,同时还收集到如图的风筝图案,请你帮助他们从中选出不是轴对称图形的风筝图( )
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念逐项判断即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、是轴对称图形,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查轴对称图形,解题关键是掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
2. 一直角三角形的三边分别为2、3、x,那么以x为边长的正方形的面积为( )
A. 13 B. 5 C. 13或5 D. 13或9
【答案】C
【解析】
【分析】以x为边长的正方形的面积即为,此题应考虑两种情况:2和3都是直角边或3是斜边熟练运用勾股定理进行计算;
【详解】解:当2和3都是直角边时,则,
当3是斜边时,则,
故选:C.
【点睛】本题考查的是勾股定理,此类题在没有明确直角边或斜边的时候,一定要注意分情况考虑,熟练运用勾股定理进行计算.
3. 如图,在中,点在边