内容正文:
第三章 整式及其加减
一、选择题
1. 列式表示“a的相反数与b的5倍的差”,下列正确的是( )
A.A-5b B.-a-5b C.5b-a D.5b+a
2.代数式,,,,,中整式的个数( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3.如果和是同类项,则( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
4.下列说法正确的是( )
A.单项式的系数是 B.单项式的次数是
C.多项式是四次三项式 D.多项式的项分别是、、
5.减去等于的多项式是( )
A. B. C. D.
6.已知x-3y=6,那么代数式x-3y-3(y-x)-2(x-3)的值为( )
A.16 B.17 C.18 D.19
7.下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
8.将一列有理数 -1、2、-3、4、-5、6、…按如图所示的方式进行排列,则-2023应排在( )
A.A位置 B.B位置 C.D位置 D.E位置
二、填空题
9.一本笔记本原价x元,降价后比原来便宜了元,小玲买了5本这样的笔记本,比原来便宜了 元.
10.若,且,则的值是 .
11.若多项式是关于a,b的五次多项式,则m= .
12.要使多项式3x2﹣2(5﹣x+2x2)﹣mx2化简后不含x的二次项,则m= .
13.观察下列单项式: , , , ,…,则第n个式子是 .
三、解答题
14.化简:
(1);
(2)
15.先化简再求值:,其中,.
16. 已知多项式 是六次四项式,单项式 的次数与这个多项式的次数相同,求 的值.
17.已知关于x,y的式子的值与字母x的取值无关,求式子的值.
18.某次课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式写完后,让王红同学顺便给出一组的值,老师自己说答案.当王红说完:“”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误,”亲爱的同学,你相信吗?请说出其中的道理.
参考答案
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.A
9.5y
10.
11.5或-3或5
12.-1
13.
14.(1)解:
(2)解:
15.解:原式
,
当 、 时,
原式
.
16.由多项式 是六次四项式,
则m+1+2=6,m=3,
由单项式 的次数与这个多项式的次数相同,
则2n+2=6,n=2,
当m=3,n=2时, =13.
17.解:原式
,
由题可得,多项式的值与字母x无关,
,
解得,
,
代入,可得:,
故代数式的值为:.
18.解:
.
∵结果为常数3,
∴原式的结果与字母a,b的取值无关,
∴李老师能够准确地说出代数式的值为3.
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