内容正文:
7.4 结晶现象
第 七章 溶液
第七章 溶液
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1.了解晶体和结晶现象。
2.知道从溶液中获得晶体时采用的两种方法:降温结晶、蒸发结晶,并能根据物质溶解度受温度影响的程度,选择正确的结晶方法。
3.初步学会过滤和结晶两种混合物分离的方法及其适用范围、原理、实验操作。
4.初步学会“粗盐中难溶性杂质去除”的实验。
学 习 目 标
2
晶体欣赏
硫酸铜晶体
明矾晶体
氯化钠晶体
硝酸钾晶体
金刚石晶体
石英
雪花
方解石
怎样可以制得这样美丽的结晶呢?
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自 主 探 究
晶体与结晶
〖实验7-9〗
在一支试管中注入10mL蒸馏水,加热至沸腾,加入研碎的明矾晶体,直到有固体不再溶解,然后将上层饱和溶液倒入另1支试管中,把试管放到盛冷水的水槽中冷却。观察现象。
可以看到,上述饱和溶液冷却后,有无色晶体析出。
1.晶体:有一定几何形状的固体
①晶体通常都有规则的形状和固定的熔点。
③固体不一定是晶体。(如Ca(OH)2固体就不是晶体)
②不同的晶体具有不同的形状。
2.结晶:从饱和溶液形成晶体的过程成为结晶。
1.冷却热饱和溶液法(降温结晶法)
2.蒸发结晶法(蒸发溶剂法)
①定义:将高温时的饱和溶液的温度降低,使溶质从溶液中以晶体的形式析出。
②适用范围:
溶解度受温度变化影响较大的固体物质。
如KNO3。
①定义:饱和溶液蒸发溶剂析出晶体的过程。
②适用范围:
溶解度受温度变化影响较小的固体物质。
如NaCl。
常用的结晶方法
T
S
0
T
S
0
T1
T2
海水晒盐(蒸发溶剂法)
说明:结晶析出后,剩下的溶液叫做 ,母液是该温度下的 溶液。
母液
饱和
结晶法的应用
海水
蒸发池
结晶池
粗盐
母液
氯化钠
多种化工原料
海水晒盐得到的盐还有很多泥沙等杂质,如何分离食盐和泥沙的混合物?
实验内容和步骤 实验现象 解释和结论
①粗盐溶解
a.称量
在托盘天平上称取混入少量泥砂杂质的粗盐5 g
b.溶解 粗盐水中混有少量难溶性杂质,所得盐水不澄清 a.用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解的速率
b.溶解所得的是含有少量不溶性杂质的粗盐水
〖实验7-10〗除去粗盐中难溶性杂质
〖实验7-10〗除去粗盐中难溶性杂质
实验内容和步骤 实验现象 解释和结论
②过滤
滤纸上有少量不溶物,滤液是无色透明澄清的 分离固态和液态的混合物可以用过滤的方法
→
①制作过滤器:取一圆形滤纸,对折两次,然后以一边为一层滤纸另一边为三层滤纸的方式打开,使滤纸成圆锥形,放入漏斗内,用水将滤纸润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁,用玻璃棒轻轻按压滤纸,赶出滤纸与漏斗中间的气泡,并使滤纸边缘略低于漏斗的边缘。
②固定烧杯和过滤器:漏斗放在铁架台的铁圈上,下方放烧杯,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
过滤操作要领
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低:
①滤纸边缘要低于漏斗边缘;
②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。
三靠:
①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边;
②烧杯口要紧靠玻璃棒中下部;
③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁,防止液滴飞溅。
③过滤液体
滤纸与漏斗内壁之间有气泡,会影响过滤速率。
思考题1:过滤后滤液仍浑浊,可能的原因有那些?接下来应该如何处理?
①过滤时滤液液面高于滤纸边缘;
②滤纸破损;
③烧杯不洁净等。
处理方法:
重新过滤。
原因:
思考题2:如果滤纸不用水润湿,无法紧贴漏斗内壁,会造成什么影响?
〖实验7-10〗除去粗盐中难溶性杂质
实验内容和步骤 实验现象 解释和结论
③蒸发
当蒸发皿底部有较多量白色晶体析出,停止加热。继续搅拌,得到较干燥的白色固体 析出的晶体是氯化钠;停止加热的原因是防止蒸干造成固体迸溅,余温将剩余的水分蒸干
蒸发操作应该注意什么?
1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热后,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止局部温度过高,造成液滴飞溅。
3.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干。
粗盐提纯
在溶解 、 过滤、 蒸发中3次用到玻璃棒,它的作用分别是什么?
①溶解:搅拌,加速溶解;
②过滤:引流,防止液体溅出;
③蒸发:搅拌,防止液滴飞溅。
总结
分离混合物的方法
根据所给混合物各组分的性质、状态、在同一溶剂中的溶解能力等采取合适的方法对混合物进行分离。
(1)过滤法:①固体与液体混合物的分离;②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离。
(2)结晶法
①蒸发结晶:提纯溶解度受温度变化影响较小的物质。
②降温结晶(或冷却热饱和溶液):提纯溶解度受温度变化影响较大的物质。
(3)有时分离混合物需要利用多种方法,如从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的操作是溶解、过滤、洗涤、干燥。如果回收氯化钾,则操作