期末专题：分题型复习选择题（第一单元）-2023-2024学年浙教版九年级上册科学

期末专题：分题型复习选择题（第一单元） 1 、选择题 用干燥洁净的玻璃棒蘸取某溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH＝10，则该溶液（　　） A．不能使酚酞试液变色 B．实际的pH＜10 C．一定存在OH﹣ D．一定为碱溶液 小科为研究“碱与盐反应”的规律，设计了如图所示的五组实验，每支试管盛有3毫升溶液，分别向试管中只滴加3滴溶液。除氢氢化钙溶液是饱和外，其余溶液的质量分数都为5%。下列叙述正确的是(　　) A．甲组和乙组实验能观察到相同现象 B．乙组和丙组实验均能观察到蓝色沉淀 C．乙组实验产生的沉淀质量比丁组多 D．戊组实验产生的沉淀质量比丙组少 如图所示装置气密性良好，用①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵，四组物质，要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（　　） A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ Fe、稀 H2SO4、CuCl2 溶液、NaOH 溶液、Fe2O3 五种物质，在常温下两两相混合时，可能发生的反应共有(　　) A．4 个 B．5 个 C．6 个 D．7 个 取一定量打磨后的铝片于某容器中，再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是（　　） A． B． C． D． 某同学发现对已做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液变质情况的探究，同学们的实验设计合理的是(　　) A．取样，在溶液中加入少量的稀盐酸，如果无气泡产生，则可证明该溶液没有变质 B．取样，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈无色，则溶液已完全变质 C．取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液已经完全变质 D．取样，在溶液中加入过量的稀盐酸，如果有气泡产生，则可证明该溶液已变质 如图“五环旗”的上面3个环代表一种液体，下面2个环各代表一种酸碱指示剂，两环相交部分表示指示剂跟有关液体混合后显示的颜色，如图表示相交部分显示的颜色，其中显示颜色不正确的是(　　) A．红色 B．蓝色 C．红色 D．蓝色 下图所示变化属于化学变化的是（　　） A． 灯泡通电发光 B． 对干冷玻璃片吹气 C． 蜡烛燃烧 D． 湿衣晾干 为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是（　　） A． B． C． D． 下列关于科学实验的“操作-现象-结论”的描述正确的是(　　) A．在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐 B．在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子 C．某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色(pH约为10)，该溶液一定是碱性溶液 D．在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，则断定两者恰好完全 反应 利用如图所示的实验探究物质的性质。下列叙述错误的是(　　) A．②处有气泡，③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性 B．①②④⑤处有明显现象，则 M 可能为稀盐酸 C．⑤处固体明显减少，则 M 可能为稀硫酸 D．⑥处反应放热，则N 可能是氢氧化钠溶液 如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是(　　) A．若X是稀硫酸，b和d一定是氧化物 B．若X是稀硫酸，a可以是紫色石蕊试液 C．若X是稀盐酸，c可以是单质 D．若x是稀盐酸，d不可能是紫色石蕊试液 生活中一些物质的pH如下图所示，其中碱性最强的是（　　） A．番茄汁 B．糖水 C．牙膏 D．肥皂水 氢氧化钡溶液与下列物质的反应体现了碱的化学性质．其中OH-参与反应的是（　　） ①酚酞溶液 ②二氧化碳气体 ③碳酸钠溶液 ④稀硫酸． A．仅④ B．仅②③④ C．仅①②④ D．①②③④ 乌牛茶味醇气香，是茶中珍品。为了使茶树正常生长，茶农需要施加化肥（NH4)3PO4.这种化肥属于（　　） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 化合物A、B、C都含三种元素，其中两种元素的质量比均为1∶2，它们之间有如图所示的关系，在图示的三个化学反应中(“→”表示转化关系)：一个反应有沉淀生成，另一个反应有气体产生，还有一个反应既有沉淀又有水生成。下列推断正确的是(　　) A．若A是H2SO4，则B是可溶性硫酸盐 B．若A是NaOH，则B是可溶性碳酸盐 C．若A是H2SO4，则产生的气体是氧气 D．C是碳酸钙 肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（　　） 名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉 pH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.6 A