组合图形的面积（同步练习）-五年级上册数学人教版

第4课时 组合图形的面积 一、填一填。 1.组合图形的面积=( )的面积+( )的面积 2.组合图形的面积=( )的面积-( )的面积 二、用虚线把下面的组合图形分成几个简单图形。 三、填出下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm) 面积是( )cm² 面积是( )cm² 四、计算下面组合图形的面积。 五、解决问题。 1.下面是一幢楼房占地平面图，算一算它的占地面积有多大?你能想出几种方法?(单位：米) 2.李红用一张纸剪了一个“Y”,它的面积是多少?(单位：厘米) 综合练习 一、估算不规则图形的面积。 1.图中每个小方格的面积是1cm²,估算老虎头像的面积。 2.图中每个小方格的面积是1cm²,估算脚印的面积。 二、计算下面图形的面积。(单位：厘米) 三、解决问题。 1.有一面墙(如下图),粉刷这面墙每平方米需用0.2 kg涂料。一共要用多少千克涂料?(单位：m) 2.下面是一块近似于梯形的田地。它的上底约是25m,下底约是35m,高约是10 m。在这块田地里种白菜，每平方米种4棵，这块田地大约能种多少棵白菜? 3.张老师用卡纸做教具，从一张边长为4dm的正方形卡纸上剪下来一块，剩下的卡纸的面积是多少平方分米?(根据给出的辅助线列式解答) 参考答案 第4课时 组合图形的面积 一、1.三角形 长方形 2.平行四边形 梯形 二、略 三、19 18 四、213 dm² 65.52 cm² 200 m² 357 dm² 五、1.方法一：20×20+(20+60-20)×(20+20)÷2=1600(平方米) 方法二：(20+20+60)×(20+20)÷2-20×20=1600(平方米) 2.6×8-3×4÷2-(4+8)×2÷2×2=18(平方厘米) 综合练习 一、略 二、15×8-3×2=114(cm²) 4×1.5÷2+4×2÷2=7(cm²) 13×20-5×12÷2=230(cm²) (10+10+5)×10÷2-6×8÷2=101(cm²) 三、1.10×1.6÷2=8(m²) 10×4=40(m²) (40+8)×0.2=9.6(kg) 2. (25+35)×10÷2×4=1200(棵) 3.(3+4)×(4-2)÷2+4×2=15(dm²)(2+4)×(4-3)÷2+3×4=15(dm²) 学科网（北京）股份有限公司 $$