16-1《赤壁赋》同步训练 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《赤壁赋》同步训练 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识 1、下列词语中加粗字的读音全正确的一项是( ) A.桂棹（zhào） 匏樽（páo） 举酒属客（zhǔ） 酾酒临江（lī） B.愀然（qiǔ） 嫠妇（lí） 白露横江（héng） 横槊赋诗（shuò） C.舳舻（zhú） 江渚（zhǔ） 冯虚御风（píng） 依歌和之（hè） D.枕藉（jì） 袅袅（niǎo） 山川相缪（liáo） 扣舷（xián） 2、下列句中加粗的词语解释不正确的一项是( ) A.固一世之雄也 固：本来 B.举匏樽以相属 举：举起、端起 C.正襟危坐而问客曰 正：端正 D.托遗响于悲风 遗响：余音，指箫声 3、下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.苏子与客泛舟游于赤壁之下 此非孟德之困于周郎者乎 B.而不知其所止 客喜而笑 C.哀吾生之须臾 不知东方之既白 D.浩浩乎如冯虚御风 知不可乎骤得 4、下列句子中加粗的活用情况的分类，正确的一项是( ) ①歌窈窕之章 ②舞幽壑之潜蛟 ③泣孤舟之嫠妇 ④西望夏口 ⑤东望武昌 ⑥顺流而东也 ⑦侣鱼虾而友麋鹿 ⑧不知东方之既白 A.①⑥/②③⑦/④⑤/⑧ B.①⑥⑧/②③/④⑤/⑦ C.①⑥/②③/④⑤/⑦/⑧ D.①⑥⑦/②③/④⑤/⑧ 5、从词类活用的角度看，下列加粗词的活用情况与其他三项不同的一项是( ) A.顺流而东也 B.舞幽壑之潜蛟 C.方其破荆州，下江陵 D.歌窈窕之章 6、有关文言文化常识的解说，不正确的一项是( ) A.晦：农历每月第一天。朔：农历每月最后一天。 B.美人：古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 C.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。 D.洞箫：管乐器的一种。 7、下列各句中加粗词语古今义完全相同的一项是( ) A.凌万顷之茫然 B.望美人兮天一方 C.况吾与子渔樵于江清之上 D.白露横江 8、下列对《赤壁赋》内容的叙述和分析，不正确的一项是( ) A.作者饮酒乐极，扣舷而歌，抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀。歌词里所说的“美人”实际上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。 B.文章中主客问答的方式，使行文结构波澜起伏，摇曳多姿；客的一番话是试图用曹操的经历说明人生短暂，要珍惜时间，创造“一世之雄”的伟业。 C.苏轼以江水、明月为喻，阐述了这样一个哲理：从事物变化的角度看，天地不过是转瞬之物；从事物不变的角度看，则事物和人类都是无穷尽的。 D.据考证，苏轼所游的并非三国时周瑜大破曹军的赤壁，作者在这里只是触景生情，借“赤壁”之酒杯浇心中之块垒，以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、人生的一种感悟。 9、下列各句中加粗词的活用情况，解说正确的一项是( ) ①顺流而东也 ②扣舷而歌之 ③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌 A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同 C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同 10、下列加粗词的意义相同的一组是( ) A.如怨如慕 余音袅袅，不绝如缕 B.扣舷而歌之 歌曰 C.苏子愀然 何为其然也 D.月出于东山之上 此非孟德之困于周郎者乎 二、默写题 11、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“______________”；月亮时圆时缺，“______________”。 （2）苏轼在《赤壁赋》中以“______________，______________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 （3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“______________，______________”。 （4）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经•陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“______________，______________”。 （5）《赤壁赋》中，用蛟龙和寡妇听到箫声的表现和感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是“______________，______________”。 12、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神到达了本质的飞跃：“______________”——忘记了空间；“______________”——忘记了时间。 （2）苏轼《赤壁赋》中“______________，______________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。 （3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂，个体渺小”的句子是“______________，______________”。 三、文言文阅读 阅读下面两段文言文，完成下面小题。 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于