内容正文:
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
1、 学习目标
1.了解五四爱国运动爆发的背景、经过、历史意义,理解其对中国历史发展的深刻影响。
2.掌握马克思主义在中国传播的具体情况,并了解其影响。
3.了解中国共产党成立的背景,认识中国共产党成立对中国革命的深远影响。
4.掌握第一次国共合作的原因、概况,认识国民革命的重要意义。
二、自主学习
(一)五四运动和马克思主义的传播
1. 五四运动
(1)导火线:1919 年,中国 上外交的失败。
(2)概况
①爆发:1919 年5 月4 日,三千多名学生齐集天安门前,举行游行示威,高喊“ , ”等口号。
②扩大:6 月5 日,上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。
③结果:北京政府 被捕学生;参加巴黎和会的中国代表 在和约上签字。
(3)性质:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底 的伟大 运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大 运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大 运动。
(4)意义
①推动了中国社会进步。
②促进了 在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
④是中国旧民主主义革命走向 的转折点。
⑤在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
【新旧民主主义革命的比较】
比较项
旧民主主义革命
新民主主义革命
相
同
点
社会性质
半殖民地半封建社会
革命任务
反帝反封建
革命性质
资产阶级民主革命
革命对象
帝国主义的侵略、本国封建势力
不
同
点
时间
1840—1919年
1919—1949年
领导阶级
资产阶级
指导思想
三民主义
奋斗目标
建立资本主义社会
建立社会主义社会
群众基础
缺乏广泛的群众基础
革命结果
失败,没有改变中国社会性质
成功,实现了民族独立
2.马克思主义的传播
(1)开始时间与中心:俄国十月革命后;北京与上海。
(2)表现:①李大钊发表了 ,系统介绍了马克思主义学说。②1920年3月,李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体—— 。③1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。④李达, ,李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
(二)中国共产党的诞生
1.条件
(1)思想基础: 的广泛传播。
(2)阶级基础: 的持续发展。
(3)组织基础: 组织的建立。
(4)外部:共产国际的帮助。
2.标志:中共一大的召开
(1)时间、地点:1921年7月23日; ,后转至浙江嘉兴 的游船上。
(2)内容:①确定了中国共产党的名称。②明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记。
(3)意义
①是一个 的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
②使中国革命有了坚强的领导力量。
③中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。
中国革命的面貌焕然一新。
【拓展】中国革命的面貌“焕然一新”“新”在何处?
(1)新的领导阶级:无产阶级。
(2)新的指导思想:马克思主义。
(3)新的奋斗目标:实现共产主义。
(4)新的领导核心:中国共产党。
4.中共二大
(1)时间:1922.7
(2)地点:上海
(3)内容:大会通过的宣言实际上制定了中国共产党的 ,即民主革命的纲领:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫。
(三)国共合作与国民革命
A.国共合作
1.背景:
(1)中共:①中共在开展工人运动时认识到必须建立革命统一战线。②1923年,中共“三大”通过了关于国共合作问题的决议。
(2)国民党:孙中山接受了共产国际代表的建议,同意国共合作。
(3)外部条件:共产国际的指导和帮助。
2.标志:1924年1月,国民党一大的召开。大会提出了新三民主义,实际上确立了 、 、 的三大政策。
B.国民革命
1.目标:“打倒列强,除军阀”。
2.经过
(1)1925年,国民政府在广州成立,两次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命根据