内容正文:
圆 (题型汇总1-5)
人教版数学 六年级上册
题型一(基础知识):圆的圆心、半径、直径、对称轴
1.圆内最长的线段是( );决定圆的大小的是( ),决定圆的位置的是( ),在同一个圆里,有( )条半径,有( )条直径。
2.下面是由三个半径相等的圆组成的平面图形,它有( )条对称轴。依次连接三个圆心的线段所围成的三角形中,任意一个内角是( )度。
3.在一张长方形纸板上剪下两个半径是3cm的圆后(如图),刚好剩下一个正方形。原来长方形纸板的周长是( )cm。
4.下图中有( )条对称轴;如果圆的直径是,那么长方形的面积是( )。
5.在一个长5cm,宽4cm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是( )。
题型二:圆的周长
1.到点O距离为6cm的点围成的图形的周长是( )cm。
2.时钟的分针长4厘米,转动一小时分针针尖所走的路程是( )厘米。
3.如图,一个小圆沿着一个等边三角形滚动一周,若小圆半径是2cm,三角形边长是10cm,小圆绕三角形滚动一周圆心走过的路线长是( )cm。
4.一种儿童自行车的前轮直径是28厘米,后轮直径是35厘米。前轮行走40圈的路程,后轮要行走多少圈?
5.2022年北京冬奥会速度滑冰跑道(如图),请你计算它的周长。
6.下面是永兴小学新建成的400米塑胶跑道,直跑道长85.96米,第一条半圆形跑道的直径为72.6米,每条跑道宽1.2米。进行800米比赛时,如果全程不变道,那么在设置起点时,每一道的起跑线比前一道提前多少米?进行200米比赛时,第四道的起跑线比第一道提前多少?
题型三:半圆的周长
1.将一个直径是8cm的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆形纸片的周长是( )cm。
2.如图,把一张圆形纸片剪成2个半圆,它的周长增加20cm,原来这个圆的半径是( )cm,周长是( )cm。
3.下图是由三个半圆组成的图形,求图形的周长。(单位:厘米)
4..把一个周 长为18.84厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是 厘米,每个半圆的面积是 平方厘米。
5.如图,把一张圆形纸片沿直径剪开,周长增加了8 cm,原来这张圆形纸片的直径是 cm,周长是 cm,面积是 cm2。
题型四:圆的半径、周长、面积比
1. 正方形的边长与周长的比的比值是 ,圆的周长与直径的比是 。
2.大圆和小圆的半径比是3∶2,它们的周长比是 ,面积比是 。
3.在同一个圆中,直径与半径的比是 ,周长与直径的比值是 。这个比值表示的是 。
4.下图中,两个正方形大小相等,4个小圆大小也相等。则大圆与每个小圆的周长比是 ,面积比是 。
5.为了预防疫情,某小学把一个直径是6米的圆形花坛改建成一个长方形的留观室,改建后留观室的长与原来直径的比是4∶3,宽度不变。改建后留观室的面积是多少平方米?增加了多少平方米?
题型五:圆面积公式的推导
1.如图,把一个半圆转化成一个近似的长方形,这两个图形( )。
A.面积与周长都相等 B.面积相等,周长不相等
C.面积不相等,周长相等 D.面积与周长都不相等
2.把圆剪开,拼成一个近似的长方形,长方形的周长为41.4cm,这个圆的面积是( )。
3.把一个圆形纸片沿着直径分成若干等份,拼成一个近似的长方形,周长增加了4厘米,则这个圆的半径是( )厘米,近似长方形的面积是( )平方厘米。
4.同学们在学习圆的面积时,是这样推导圆的面积公式的。他们在硬纸上画一个圆,把圆平均分成16等份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,拼成了一个近似的长方形。
长方形的长近似于圆的周长的一半(),宽近似于圆的半径r,因为长方形的面积=长×宽=×r=πr×r=πr2,所以圆的面积=πr2。
乐乐在动手操作时,他想:这些近似于等腰三角形的小纸片也可以拼成三角形或梯形,你能帮助乐乐推导出圆的面积计算公式吗?
可以任选一种形状推导,也可以两种都进行推导。
想一想:如下图,近似的三角形的底和高与圆的周长、半径有什么关系?
从图中可以看出圆的半径是r,三角形的底近似于( ),高近似于( )。
因为三角形的面积= = = ,所以圆