第二课 看谁做得快（课件）-北师大版心理健康一年级上册

看谁做得快 第2课 活动目的： 调动气氛，激发参与者兴趣 活动规则： 参与者面对面站立，第一个人说“左”，另一个人必须说“右” 热身活动“唱反调” 1 1 时间有多长 PART 01 3 电子竞技选手：反应速度普遍较快，平均反应速度在200-250毫秒之间 专业格斗选手：反应速度极快，平均反应速度在150毫秒左右，有些选手的反应速度甚至可以达到100毫秒以下 普通人：平均反应速度为250毫秒 职业运动员：平均反应速度为150-180毫秒 顶级运动员：反应速度可达100毫秒以下 不同人物的反应速度对比 躲避危险：快速反应可以帮助我们及时躲避危险，减少意外伤害。 节省时间：快速反应可以让我们更高效地完成任务，节省时间。 提高效率：快速反应可以帮助我们更快地完成任务，提高工作效率。 获得机会：快速反应可以让我们抓住机会，获得更多的成功。 减少损失：快速反应可以让我们及时止损，减少损失。 反应快的好处 古今小故事 PART 02 6 故事背景：司马光是北宋时期的一位著名政治家、文学家 故事情节：讲述了一个小孩不慎掉入水缸，司马光机智砸缸救人的故事 反应能力：体现了司马光在紧急情况下的快速反应能力和果断决策 文学价值：这个故事在民间广为流传，具有很高的文学价值 教育意义：通过这个故事，人们可以学习到在危急时刻应该保持冷静、机智应对的品质 《司马光砸缸》 故事背景：春秋时期，齐国派遣晏子出使楚国。 故事情节：楚王三次侮辱晏子，但晏子巧妙地回应，展示了他的聪明才智和外交能力。 晏子人物形象：晏子机智勇敢，维护了国家的尊严和利益。 故事意义：这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，需要有智慧、勇气和果断的决策能力。 故事影响：这个故事成为了后世广泛传颂的佳话，对于人们对于智慧和勇气的认识产生了深远的影响。 《晏子使楚》 周总理的出身：周总理是中国江苏省淮安人 周总理的成长经历：周总理在中国共产党成立之初就加入了党组织，并长期担任中国共产党的领导职务 周总理的革命事业：周总理参与了中国共产党的早期组织和领导，为中国的革命事业做出了杰出的贡献 周总理的卓越成就：周总理在中国革命和建设的过程中，做出了卓越的贡献，被誉为中国共产党的杰出领导人之一 周总理的人格魅力：周总理是一位受人尊敬的伟大领导人，他的卓越才能和崇高品质深深地打动了人们的心灵 周总理的故事 争椅子游戏 PART 03 10 “生存者”可以淘汰不坐在他两边的人，但淘汰者必须从椅子上站起来表示被淘汰。：简介：如果一个“生存者”没有坐在他两边的足够多的人可以淘汰，他将被宣布为“出局”。 主持人会继续宣布下一个数字，游戏会继续进行，直到最后只剩下一个人为止。：简介：这个人就是游戏的胜利者。 游戏开始时，将若干把椅子摆成一个圆圈，每把椅子上坐着一个人。：简介：游戏中坐在椅子上的人称为“生存者”，他们要与其他椅子上的“淘汰者”竞争，争取留在游戏中。 游戏开始后，主持人会宣布一个数字，例如“3”。：简介：这个数字表示每个“生存者”必须淘汰坐在他两边的3个人。 游戏步骤 分享经验：玩家可以分享他们在游戏中获得的经验和感受 交流心得：玩家可以交流他们在游戏中学到的知识和技巧 分享胜利：玩家可以分享他们在游戏中获得的胜利和成就 交流技巧：玩家可以交流他们在游戏中使用的技巧和策略 分享快乐：玩家可以分享他们在游戏中获得的快乐和乐趣 分享与交流 通过这节课的学习，你懂得了什么？ $$