内容正文:
浙教版九年级数学上册第3章圆的基本性质单元达标测试卷
一、选择题
1.已知⊙O的半径是6,点A到圆心O的距离是5,则点A与⊙O的位置关系是( ).
A.点A在⊙O上 B.点A在⊙O内
C.点A在⊙O外 D.点A与圆心O重合
2.如图所示,中,,将绕点按顺时针方向旋转,得到,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若OC=5 cm,CD=6 cm,则AE=( ).
A.4cm B.3cm C.9cm D.8cm
4.如图,圆心角∠AOB=25°.将∠AOB绕点O旋转n°得到∠COD,则的度数为( ).
A.25° B.25°+n° C.50° D.50°+n°
5. 如图,是的弦,半径,为圆周上一点,若所对应圆心角的度数为,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,CD是⊙O的直径,AB是非直径的弦,AB与CD相交于点M.从以下四个条件中任取一个,其中不能得到CD⊥AB的有( ).
A.AM=BM B.OM=CM C.= D.=
7.有下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧,弧不一定是半圆;④优弧一定长于劣弧;⑤直径是圆中最长的弦.其中正确的说法是( ).
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
8.如图,△ABC内接于⊙O,D,E为圆上的点,连结AD,BD,AE,CE.若∠BAC=50°,则∠D与∠E的和为( )
A.220° B.230° C.240° D.250°
9.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM和的长分别为( )
A.,π B.,π C., D.,2π
10.如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C.若AC=BC=2,则图中阴影部分的面积是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图所示,内接于.若的半径为2,则BC的长为 .
12.如图,⊙O的弦AB,AC的夹角为55° ,M,N分别为和的中点,OM,ON分别交AB,AC于点E,F,则∠MON的度数为
13.如图,四边形ABDC是⊙O的内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的大小为
14.如图,半圆O的直径AB=2,P为AB上一点,点C,D为半圆的三等分点,则阴影部分的面积为
三、解答题
15.如图将 绕点A逆时针旋转得到 ,点C和点E是对应点,若 , ,求BD的长.
16.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB,CD的延长线交于点E.若AB=2DE,∠E=16°,求∠AOC的度数.
17.已知:如图,在⊙O中,弦AB=CD.求证:AD=BC.
18.如图, 是 的内接正五边形.求证: .
19.如图,两同心圆的半径分别为2和1,∠AOB=120°.求阴影部分的面积.
四、综合题
20.如图,,交于点,,是半径,且于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的半径.
21.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,D为的中点,OD与AC交于点E.
(1)证明:
(2)若∠B=70°,求∠CAD的度数;
(3)若AB=4,AC=3,求DE的长.
22.如图,圆中延长弦,交于点,连接,,,.
(1)若,,求的度数;
(2)若,,,判断,,满足什么数量关系时,?请说明理由.
23.如图,点O为中点,分别延长到点C,到点D,使.以点O为圆心,分别以,为半径在上方作两个半圆.点P为小半圆上任一点(不与点A,B重合),连接并延长交大半圆于点E,连接,.
(1)求证:;
(2)若,当最大时,直接指出与小半圆的位置关系,并求此时(答案保留π).
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:∵ ⊙O的半径是6,点A到圆心O的距离是5 ,
∴A到圆心O的距离小于⊙O的半径,
∴点A在⊙O内 ,
故答案为:B.
【分析】设⊙O的半径为r,点到圆心O的距离为d,当d<r时,点在圆内;当d=r时,点在圆上,当d>r时,点在圆外,据此判断即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】解: ∵将绕点按顺时针方向旋转,得到
∴ ∠B'AB=50°
∵ ∠BAC= 33°
∴ ∠B'AC=17°
故答案为:B.
【分析】本题考查旋转的性质和旋转角。旋转前后的图形全等,以旋转中心为顶点,旋转前后的对应边的夹角是旋转角。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,
∴
在中,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据垂径定理求出CE的长,结合勾股定理即可得到OE的长,最后根据线段间的数量关系即可求解.
4.【答案】A
【解析】【解答】 解:∵圆心角∠AOB=25°,将∠AOB绕点O旋转n°得到∠COD,
∴∠COD=∠AOD